高考魯教版地理一輪復(fù)習(xí)：第四單元第1節(jié)-地理環(huán)境的差異性--學(xué)案(更新版)
【正文】 大山脈的阻擋,降水極為豐沛,發(fā)育了數(shù)量和規(guī)模巨大的冰川,巨大的推進(jìn)力使冰舌沿溝谷自上而下穿越了苔原帶和草原帶,直達(dá)森林帶,A項(xiàng)正確。 11 。專項(xiàng)提升圖表突破 地理景觀圖的判讀思路乙山地的基帶為干熱河谷灌叢,與山谷風(fēng)影響無關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案(1)D (2)B (3)D題組考向二 山地的垂直地域分異規(guī)律思路自主診斷一、 植被 土壤二、東西 南北 熱量 海岸 海岸 水分三、 相對(duì)高度 低 高四、海陸分布 洋流關(guān)鍵能力如圖②所示桂林山水是在亞熱帶季風(fēng)氣候條件下,深厚的石灰?guī)r地區(qū)經(jīng)流水侵蝕、溶蝕形成的。如下圖為我國四幅山水畫景觀圖,反映了所在區(qū)域的地形、地貌、氣候、水文及植被等自然特征。讀圖,完成1~2題?！ ?1)兩山地屬于( )(2)兩山地的基帶植被類型不同,原因是乙山地( ),熱量不足,山谷風(fēng)強(qiáng)【思路分析】第(1)題,判斷山地位置,需根據(jù)山麓自然植被類型,結(jié)合我國植被類型分布進(jìn)行判斷。訓(xùn)練突破秦嶺—大巴山山區(qū)由一系列東西走向、南北排列的山地組成,具有南北過渡的地理—生態(tài)屬性,因此常被作為亞熱帶和暖溫帶分界線。據(jù)此可知:從山麓到山頂?shù)淖匀粠Х之愵愃朴谟沙嗟赖絻蓸O的地域分異。材料信息:“公路南端海拔約1070米,為山前綠洲”“該公路北端海拔約750米”→山脈北端海拔比南端低→公路北端的自然植被應(yīng)為綠洲邊緣的 。該公路山區(qū)段每年9月底至次年5月底封路禁行。(2)在分析從沿海到內(nèi)陸的地域分異時(shí)可按以下思路進(jìn)行。針葉林主要分布于我國高山地帶及 地區(qū)。數(shù)年前,兩側(cè)的綠化隔離帶按同一標(biāo)準(zhǔn)栽種了常綠灌木。: 地域分異規(guī)律和垂直地域分異規(guī)律。:水分條件、 狀況及其組合的垂直變化。典題透析【典例】(2017全國Ⅰ卷)下圖為我國東部地區(qū)某城市街道機(jī)動(dòng)車道與兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車道綠化隔離帶的景觀對(duì)比照片,拍攝于2017年3月25日。而常綠硬葉林分布于 氣候區(qū)。深化整合水平地域分異規(guī)律的判斷方法(1)在分析從赤道到兩極的地域分異時(shí)可按以下思路進(jìn)行。公路南端海拔約1 070米,為山前洪積平原上的綠洲。第(3)題,新疆水平自然帶為荒漠帶。(1)從山麓到山頂?shù)臒崃坎町惡艽笠话闱闆r下, ℃。題組讀圖,完成下列各題。下圖為波密所在地區(qū)示意圖。通過景觀圖可以顯示制圖區(qū)域各地理要素的相互聯(lián)系及其發(fā)展變化規(guī)律,便于人們對(duì)制圖區(qū)域進(jìn)行綜合分析和研究。根據(jù)現(xiàn)有景觀推知過去或預(yù)測(cè)未來,注重地理過程性分析。第四單元 從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第1節(jié) 地理環(huán)境的差異性必備知識(shí)D項(xiàng)正確。山地草原和高寒草甸生長(zhǎng)在高海拔地區(qū),B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。乙山地基帶受焚風(fēng)效應(yīng)影響,熱量充足,A項(xiàng)錯(cuò)誤。核心素養(yǎng)1
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