【摘要】第2節(jié)氣溫第2章天氣與氣候知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第2章天氣與氣候知識要點分類練1.下列關(guān)于天氣的說法中,正確的是()A.天氣是指一個地方短時間內(nèi)近地面的氣溫、濕度、氣壓等要素的綜合狀況B.天氣是指一個地方多年的平均大氣狀況C.天氣僅指氣溫和降水兩個方面D.目前,天氣的預報水平低于地震的預報
2025-06-16 03:31
2025-06-16 22:59
【摘要】第2節(jié)彈力第七章力撐桿跳高要比普通跳高跳得高,它借助了什么?做一做用力分別拉彈簧和彎折銅絲(擠壓橡皮泥);松手后,結(jié)果有什么不同嗎?彈簧:失去力后能夠恢復原狀;銅絲:失去力后不能恢復原狀。類似于彈簧,物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形狀,這種特性.彈性:彈性形變:物體變形后可以恢復原狀的形變。
2025-06-13 14:37
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第4課時實驗:物質(zhì)的鑒別第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4課時實驗:物質(zhì)的鑒別新知學習互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4課時實驗:物質(zhì)的鑒別重要提示:在鑒別物質(zhì)時要注意:(1)先取樣后操作,先現(xiàn)象后結(jié)論。(2)每進行一次實驗,都要重新取樣。
2025-06-19 13:25
【摘要】第6節(jié)物質(zhì)的分離第1章水和水的溶液第6節(jié)物質(zhì)的分離常考透視第1章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能區(qū)別晶體與非晶體;了解晶體形成的幾種方法及原理。第6節(jié)物質(zhì)的分離【考試熱度】★★★例1下列說法不正確的是(
2025-06-16 03:12
【摘要】第6節(jié)物質(zhì)的分離第1章水和水的溶液第6節(jié)物質(zhì)的分離??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我常考透視???能區(qū)別晶體與非晶體;了解晶體形成的幾種方法及原理。第6節(jié)物質(zhì)的分離【考試熱度】★★★例1下列說法不正確的是(
2025-06-16 23:01
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況第1章水和水的溶液知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第1章物質(zhì)及其變化拓展培優(yōu)知識要點分類練1.[2022?重慶]下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.冰水B.碘酒C.食鹽水D.濃鹽酸知識要點分類練知識點1溶液第4節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況
2025-06-16 23:11
2025-06-12 01:56
【摘要】物質(zhì)的物理屬性(一)教學目標知識目標1、知道各種物質(zhì)的硬度不同。2、了解物質(zhì)一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。3、學會對物質(zhì)分類。能力目標1、用探究的方法,通過設計實驗方案,養(yǎng)成建立比較基準點的習慣。2、培養(yǎng)樂于探索精神和敢于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的科學道理的精神。情感目標1、通過用物質(zhì)
2024-11-19 04:23