【正文】 自我為主，從教學能力和培養(yǎng)學生方案進行討論與提高，認真務(wù)實、一步步成長。另外，胡貴鋒老師帶黃麗純老師成長和指導，認真進行新教師的培養(yǎng)　　(3)認真地整理出新課改的電子練習卷，并對以前的練習進行修改，從而形成一份適合本校學生水平的練習?！　〖寄芊矫妫禾岣呓處煹膶嶒灱寄?，組織第二課堂中從環(huán)境保護及監(jiān)測、氣象觀測與分析等方面入手，以便能更好地帶領(lǐng)學生進行研究性學習?！　?，老教師既要學習新的教學理念和先進的教學方法又要承擔起培養(yǎng)年輕老師的任務(wù)，真正做到嚴要求，達到出高徒的目的。將“灌輸式”教學轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝懻撌健苯虒W,發(fā)揮學生的主體作用。下課后進行自我反思，是否完成本節(jié)教學目標，哪些地方非常成功，還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學水平。作業(yè)及時批改，及時反饋。在今后的工作中，一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。備課深入細致。　　總之，一學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績?！　?yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好?！　≡谧鳂I(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇?！　≡谧陨韺W習方面?！　∥易⒅亓硕鄬W科的綜合，提高了他們的學習興趣。2021高中地理教育工作總結(jié)　　2021高中地理教育工作總結(jié)1　　本學期我任教高三年兩個文科班。對于不同的班級我做到了因材施教。用一顆真心，滿腔熱情對于待學生，平等對于待每個學生，與每位學生成為了朋友，奉獻一片愛心，幫助關(guān)心學生。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。一期來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：　　(一)發(fā)揮教師為主導的作用　　備課深入細致。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：　　用發(fā)展的觀點看學生。最后做到”理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。　　在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源。堅持參加校外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平?！　〗?jīng)過努力，所任各班教學質(zhì)量連續(xù)不斷進步，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，在教學方面還存在經(jīng)驗不足的缺陷。同時我們每節(jié)課都精心挑選練習，并對作業(yè)的量進行適當?shù)目刂疲瑢W生完成作業(yè)狀況良好。強調(diào)教師備課時必須明確，本節(jié)課我要讓學生掌握什么?通過什么途徑讓全體學生都參與?當堂反饋。將單純強調(diào)記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榧葟娬{(diào)記憶又注重思維的訓練?！　?，盡快讓年輕老師快速成長起來，要為他們提供成長的機會，要敢于壓擔子。從人文地理和自然地理方面發(fā)展，并且結(jié)合晉江實際進行案例的討論與交流，以備上課的使用。還經(jīng)常開展晉江水土保持的教研活動，并認真思考如何將教材與學生的實際相結(jié)合。而且教研組各組員還收集了相關(guān)的課件，并制作修改出一些適合本校教學的課件和文件　　完成學校的各種活動情況良好，如配合學校的人口教育活動、德育文章匯集、德育材料的評估。　　本組四位高級教師的公開課、集體聽課、互相交流學習?！　　　?021高中地理教育工作總