20xx學(xué)校班級健康教育總結(jié)3篇(更新版)
【正文】 主要就流感、手 足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳，提高學(xué)生認(rèn)識，并積極配合衛(wèi)生防疫部 門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。 四、積極開展衛(wèi)生健康保健活動，做好學(xué)生體檢和預(yù)防。每學(xué)期，我們除開設(shè)好健 康課外，還充分利用晨會、班會對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣 傳教育， 并要求學(xué)生對照實行。學(xué)校高度重視學(xué)生健康教 育及衛(wèi)生管理工作，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，能嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條 例，學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的 健康教育相關(guān)要求，認(rèn)真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作，每學(xué)期開學(xué)初，專門召 開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并 實行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認(rèn)識有待進一 步加強。調(diào)動各方力 量，挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動，形成健康教育共建、共管、 共育的社會大環(huán)境。預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一 份。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能 力。 一、健全組織，提高認(rèn)識 健全組織， 學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則。下面是有2017學(xué)校班級健康教育總結(jié)，歡迎參閱。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué) 習(xí)教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件， 進行動員宣傳教育。每學(xué)期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議，提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù) 安排，保證工作部署到位。 播途徑嗎?”、 “你知道的性病有幾種”等等)， 或預(yù)防艾滋病基本知識槍答， “健康杯”衛(wèi)生知識競賽。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工 作有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭 以及社區(qū)其他成員，以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。教育主管部門對學(xué)校 的健康教育資金投入不足，且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。認(rèn)真上課，在教學(xué)活動中，任課教師概念清楚，啟發(fā)性強，語言生動，能理 論聯(lián)系實際， 板書工整， 充分保證每周 1 課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。 (2)認(rèn)真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動。與視佳醫(yī)開展合作，每學(xué)期 請其免費為學(xué)生進行視力檢測，根據(jù)視力情況及時采取防治措施。 五、注重家庭心理健康教育指導(dǎo)。學(xué)校食堂現(xiàn)有近 500 人用餐，對學(xué)生的生命健康起著舉 足輕重的關(guān)鍵作用。 (2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。目前，在校園里已經(jīng) 看不到吸煙的人員，就是家長來學(xué)校，看見禁煙標(biāo)記，也主 動配合，不抽煙了，應(yīng)該說：這項工作的開展起到了很好的 效果。 (3)做到了每日晨檢，學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整 潔、無異味。 每天由專人檢查，當(dāng)日整改。
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