【新課點(diǎn)撥】unit-seven-lesson23-北京版(更新版)
【正文】 er?)doithowweifang.howknowdifferentS：小組內(nèi)初步討論出行方式,attime.penweifangwhichcanI.like教師通過設(shè)置生活情境，即想去山東濰坊觀看兒子某天下午兩點(diǎn)的比賽，為學(xué)生拋出兩個問題：1（以下內(nèi)容中“T”表示Teacher,“S”表示Students）Step3:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)moredoes….by…take.”to教學(xué)目標(biāo)同時為了提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，教師會繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生提出問題的意識和能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，從而全面提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。andthantolookto…?Iare①全冊教材：學(xué)生在五年級上冊中已經(jīng)接觸了關(guān)于旅行的話題，學(xué)習(xí)過如何詢問乘坐的交通工具“Are“WhatWhatgoing主要句型是詢問乘坐某種交通工具需要多長時間、提出坐哪種交通工具去某地的建議以及詢問某地以什么著稱，同時本單元中學(xué)生將接觸一些著名的國內(nèi)文化旅游城市以及談?wù)撟约核幼〕鞘械奶厣@些都無形中增強(qiáng)了祖國意識，同時通過了解從北京乘坐飛機(jī)到倫敦等城市所需時間，讓學(xué)生接觸一些日?；境ＷR，幫助學(xué)生拓寬視野。,Listensay對話呈現(xiàn)了主要句型HowNewbydo部分在教師的指導(dǎo)下作為學(xué)生的課后練習(xí)?！癏owIt教學(xué)重點(diǎn)：to…?to.”詢問及表達(dá)旅行時乘坐某種交通工具所花費(fèi)的時間。Languagepracticing學(xué)生落實(shí)挑戰(zhàn)問題五年級的學(xué)生對于國家和城市的地理位置概念很模糊，通過圈一圈的方式，讓學(xué)生可以很直觀地感受到國家和城市的地理位置和距離的概念，為本節(jié)課的交流做準(zhǔn)備。I1.aplayingseeto?IBecauseexciting.paper,youtoI（給學(xué)生倒計時10秒）引導(dǎo)：WhatYes,Iweandgetfromlongtakes呈現(xiàn)五年級上冊第七單元內(nèi)容（只呈現(xiàn)一幅圖），喚醒舊知，以提問的方式復(fù)習(xí)內(nèi)容。weifang.sheWhat!againaboutNow老師主要捕捉Wherethere?/HowT：整體播放視頻（無文字）haveaboutcandoeslong（2）老師寫句子，學(xué)生說句子，看誰快。you216。ten.）get（五）回歸挑戰(zhàn)性問題（5分鐘）Dofasterhours（六）鞏固練習(xí):部分為依托,設(shè)計對話，學(xué)生閱讀對話，尋找信息并填寫lookI.writedo評價方式表示對學(xué)生的肯定或指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計特點(diǎn)
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