20xx年人教版物理中考總復習資料-二輪復習專題(04)-功、功率、機械效率的計算(更新版)
【正文】 N)≈533 N,小熊的重力為500 N,根據(jù)力的作用是相互的可知,小熊給繩子的最大拉力等于其重力,為500 N,小于533 N,故此時小熊不能用此滑輪組拉動物體。=W總h==30 N,該裝置的機械效率η=W有W總=5J6J≈%。L=G=FB39。(2)當物體勻速上升時,作用在杠桿A端的力FA=3F+G定=3150 N+150 N=600 N。OCOA=10 N m=15 N,由于細線上的力大小處處相等,則細線對物塊M的拉力F39。(2)物塊M的質(zhì)量mM=GMg=30 N10 N/kg=3 kg,物塊M的體積VM=LM3=( m)3=1103 m3,則物塊M的密度ρM=mMVM=3 kg1103 m3=3103 kg/m3。OA=GOC,即F39。在計算功和功率時注意力和距離、速度具有同體同時同方向性。圖ZT51定滑輪和斜面組成的裝置,將重為1600 N的建材從斜面底端勻速拉到頂端。能力點2:機械效率的計算:η=W有W總=GhFs。圖ZT510。用該滑輪組將重為9103 N的物體勻速提升到4 m高的平臺上, m/s,此時滑輪組的機械效率為75%。能力點2:機械效率的相關計算(注意分析G物的大小等于掛鉤對物體拉力的大小)(1)有用功(功率)的計算:W有=G物h(機械對物體做的功),P有=W有t=G物v物。②拉力F將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。,OA=2 m,OB= m, kg的玩具車(可視為一點), N的水平牽引力使小車向左勻速運動。(3)生活中,常把箱內(nèi)較重物品靠近O點擺放,這樣可使拉桿箱在圖示位置靜止時所需施加的最小動力 (選填“變大”“變小”或“不變”)。圖ZT52能力點3:杠桿平衡條件的應用利用杠桿平衡條件F1l1=F2l2即可進行相關計算。專題(四) 功、功率、機械效率的計算類型一 杠桿類 能力點1:杠桿相關作圖(1)指定力的力臂:此類題目已知某個力,作其力臂。lOA2lOB。圖ZT54,一輕質(zhì)剛性薄板的B端掛一質(zhì)量為2 kg的物體,現(xiàn)有一人站在地上用一細繩用力拉A端,使薄板在水平位置平衡,細繩與薄板間的夾角為30176。(1)若不考慮桿重和摩擦,則在題述過程中:①求桿在水平位置時拉力F的大小。 (4)機械效率:η=GnF。針對訓練。(3)整個裝置工作過程中能提升物體的最大重力。(結果保留三位有效數(shù)字)圖ZT511類型三 斜面類 能力點1:功的計算方法:W有=Gh,W總=Fs,W額=W總W有。(4)該斜面的機械效率η。重力(或克服重力)做功時W=Gh。(2)如答圖乙所示,當拉力方向垂直O(jiān)A斜向上時,動力臂為OA,此時動力臂最長,動力最小,由杠桿平衡條件可得F39。OBOA=10 N m=30 N,由于細線上的力大小處處相等,則細線對物塊M的拉力FM=FA=30 N,因物塊M此時剛好離開地面,且處于平衡狀態(tài),則物塊M所受細線的拉力與物塊M的重力是一對平衡力,大小相等,即GM=FM=30 N。A=F2:(1)根據(jù)圖示可知,滑輪組繩子的有效段數(shù)n=2,因不計繩重和摩擦,則人對繩端拉力F=1n(G+G動)=12(210 N+90 N)=150 N,滑輪組的機械效率η=W有W總=GhFs=GhnFh=GnF=210N2150N=70%。OA,則繩對A端的拉力FA39。:(1)①設桿長為L,桿在水平位置平衡時,根據(jù)杠桿的平衡條件得F+W摩=5 N m+ J=1 J,做的總功W總=W有+W額=5 J+1 J=6 J,則拉力F的大小F39。則滑輪組的有用功率P有=W有2t=f2st=f2v=300 N m/s=30 W。(2)水對工件產(chǎn)生的壓強p=ρ水gh=103 kg/m310 N/kg15 m=105 Pa。:(1)對建材做的有用功W有=Gh=1600 N m=7200
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