【摘要】第2課時(shí)元素周期律——電離能課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)1.能說出元素電離能、第一電離能的含義。2.能應(yīng)用元素的電離能說明元素的某些性質(zhì)。3.了解原子半徑、第一電離能的周期性變化。1.電離能的定義及與原子結(jié)構(gòu)
2024-11-24 22:57
【摘要】2007年高考題按章(人教版)分類第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律7第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律5.(2007年高考上?;瘜W(xué)卷,原子結(jié)構(gòu))請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是()(A)幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里
2025-06-29 16:01
【摘要】精品資源課時(shí)作業(yè)6 元素周期律時(shí)間:45分鐘 滿分:100分一、選擇題(每小題4分,共48分,每題有1—2個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.X、Y兩元素是同周期的非金屬元素,如果X原子半徑比Y的大,下面說法正確的是( )A.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性,X的比Y的強(qiáng)B.X的非金屬性比Y的強(qiáng)C.X的陰離子比Y的陰離子還原性強(qiáng)D.X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定答案:C X原子
2025-03-25 12:07
【摘要】第二節(jié)元素周期律[目的]:,會(huì)用它來判斷同周期元素的性質(zhì)差異.、非金屬性的判斷依據(jù)。。[課型]:基本理論基本概念課[重點(diǎn)]:元素周期律的含義[教法]:討論法、分析法和比較法[引入]:從所學(xué)過的鹵素和堿金屬的知識(shí)來引入對(duì)元素周期律的學(xué)習(xí)。[教學(xué)過程]:(
2024-11-24 21:36
【摘要】精品資源元素周期律、元素周期表(一) [重點(diǎn)內(nèi)容講解] 一、元素周期律: 元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增而呈周期性的變化(即隨著原子核電荷數(shù)的遞增,核外電子排布呈現(xiàn)周期性的變化)表現(xiàn)在 1.隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子的最外層電子數(shù)重復(fù)著由1到8(K層除外)的周期性變化。 2.隨著原子序數(shù)的遞增,元素(除稀有氣體外)的原子半徑重復(fù)著由大到小的周期性變化?! ?/span>
2025-06-17 15:04
【摘要】精品資源元素周期表和元素周期律[復(fù)習(xí)目的]1、掌握元素性質(zhì)(原子半徑、主要化合價(jià)、元素的金屬性和非金屬性)隨著核外電子的同期性排布而呈周期性的變化規(guī)律;2、掌握元素周期律及其實(shí)質(zhì);3、掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等的概念。4、掌握同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)理論解釋。5、運(yùn)用周期表,理解元素構(gòu)、位、性三者的關(guān)系。[教學(xué)時(shí)數(shù)]:一
2025-06-18 04:18
【摘要】精品資源第二節(jié)元素周期律(1)Ⅰ、教學(xué)目標(biāo)、原子半徑、主要化合價(jià)與元素金屬性、非金屬性的周期性變化。。,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì)。Ⅱ、教學(xué)重點(diǎn)原子核外電子層排布和元素金屬性、非金屬性變化的規(guī)律。Ⅲ、教學(xué)難點(diǎn)元素金屬性、非金屬性變化的規(guī)律。Ⅳ、課時(shí)安排2課時(shí)Ⅴ、教學(xué)方法歸納法、誘導(dǎo)探究法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)啟發(fā)等。Ⅵ、教學(xué)用具投影儀、膠
2025-06-18 02:45
【摘要】精品資源第三節(jié)元素周期律Ⅰ學(xué)習(xí)重點(diǎn):、原子半徑和主要化合價(jià)的周期性變化.,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì).Ⅱ?qū)W習(xí)難點(diǎn):元素周期律的實(shí)質(zhì)一、選擇題(),量變引起質(zhì)變,原子半徑最大的是(),陽離子與陰離子半徑之比最小的是(),按半徑由大
【摘要】精品資源元素周期律教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知識(shí)技能:了解元素金屬性、非金屬性的周期性變化,并認(rèn)識(shí)元素性質(zhì)的周期性變化是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì)。初步了解兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念。2、能力方法:在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,注重觀察現(xiàn)象、分析問題、歸納結(jié)論、利用已知知識(shí)解決問題的能力的培養(yǎng)。3、情感態(tài)度:樹立由量變到質(zhì)變、尊重客觀事實(shí)的辨證
2025-06-18 03:21