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三年級語文課外閱讀訓練有答案(更新版)

2025-04-05 05:42上一頁面

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【正文】 AABB:______、______、______。 )里用得不恰當?shù)脑~語。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強??!”……” ③托馬斯 )把老人馱過河,( 立即( )(2分)打量( ) 那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手,“您的評價把我形容得太偉大了。刺骨的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了。文中一次次寫時間,你從中體會到了什么?(1分) ( )的大鍋”別人學她,總學不成。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情,讓我想起燒陶的藝人。白天,她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。C、貝多芬頑強的毅力和勤學苦練的精神。 )(4分) (3)、C略略21. 苦練貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,高的時候像雷鳴震撼大地.“這是誰彈的呢?”,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,張開喉嚨喊道:”來人呀!來人呀!””什么事,先生?”服務員慌慌張張地跑進來.”樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問. 服務員看著漏下的水,答道:“上面住的是當代德國大音樂家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個名字,怒氣消了一大半。 )。 )選擇答案。 ( 上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進教室。 20. 課外閱讀。 宋代 ”我們叫它 ( 》,是( 停止( )(2分)“唉!小街太窄了!”一個中年人長嘆一聲。(4分)通過這件事,螞蟻明白了不能因為一點小事而斤斤計較,那樣會因小失大。參考答案:給第三自然段加上標點符號。 開始,大青蟲被螞蟻拖動了,是因為________________________(2分)3. 卻受到他們合伙的批評 被指責的碼蟻反駁說一只螞蟻擔任指揮,在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下,大家步調(diào)一致,齊心合力,大青蟲被拖動了。 對外公敬佩、贊揚的感情。 ;接著寫 個自然段。我準備做模型沙發(fā)。如果我有什么問題請教他,他肯定盡量幫我解決。難怪大家都稱外公為土專家呢。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。 (1分)5.找出文中的比喻句,用波浪線將它畫出來。 ) 矮小——(那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。 間:(3分) 張開—(快到中午,當我返回家時,整個草地又都變成了金色。 6,略 小橋4,de 顏色(6)上面的短文你最喜歡哪一句?請抄下來,并說明理由。(2分)(5) 這段話的主要意思是( ),再寫湖的四周有(湖上有一座美麗的小橋,把天鵝打扮得更加美麗。 chu237。 13. 我會閱讀下的短文,并回答問題。參考答案:1, 12. 我會閱讀下面這段話,并能回答問題。 句,都是寫這里的景色。其中寫得最詳細的是 ,這段話中的第一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。 BB地點順序鮮紅、碧藍、金黃、烏黑(2分)q237。、huāp 旗桿瞧,旗桿頂上( 齊白石說話時的神情不夠嚴肅。畫的意境B C有一次,他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。 ((2分) 、 它的身體像一只黃蜂那么大,—2克。n√t225。(3分模(m243。 (1分)人看見蝙蝠能在夜間飛行,就發(fā)明了雷達。 5. 閱讀短文,并回答問題 (2分)春雨滴在杏樹上,杏花紅了。古時候 參考答案:爭執(zhí):爭論中各持己見,不肯相讓。 爭先恐后: 后來,又來了一個胖和尚。)的小和尚來到山上的一座廟(mi224。 太陽參考答案:夏天美麗四 這是一段寫小興安嶺——————的景色。 秋天的山有______、______、______等顏色。 ……”小學三年級語文課外閱讀練習題及答案1. 五秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”?!眓g l236。),誰也不愿意吃虧(kuī),于是,兩人商量一起抬水。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(huī)復了生機。 爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。 不久你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。 寫出下面詞語的近義詞。 (2)小燕子說: (3)麻雀說:(4)小黃鶯說: 小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?(2分)(4)小黃鶯說春雨是黃色的。 人類的很多發(fā)明來自于對動物的觀察和啟發(fā)。給這段話加上一個標題,寫在橫線上短文中寫了哪幾項有趣的發(fā)明?請寫出來 (d224。 6.《蜂鳥》世界上最小最小的一種鳥,叫蜂鳥。、 3 略(6分) 3.這一段話主要告訴我們什么,在括號里用“√”表示。 (2)葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。)參考答案:1.(4 ) 那年,齊白石在當時的北平藝術專科學校當老師,指導學生們畫畫。過了多年以后,每當謝時尼想起這件事時,都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子??拷?,挨近《梅雞圖》太有味道。C B C 春風輕輕地吹進了我們的校園。下列三個詞的注音完全正確的一組是: 、huāgānq237。D 在文章的括號中填入恰當?shù)脑~,下列哪一組最合適? DC中心句(夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。先寫小院西面是 ,北面有個 ,東面種著 ,南面是 。 ) )照樣子寫詞語(4分):綠油油 花圃 小菜園 安靜略略略其中最引人注目的是垂(cuīn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。(6分)(4) 用“”選出文中帶點字的正確讀音。D、講了天鵝湖的美麗景色,表達“我”對她的喜愛、贊美之情。 n 5,D那天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的。 寫出下面詞語的反義詞。 仔細—( ) 喜愛—( 說它粗壯,確實夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。 1.寫近義詞(1分) 似乎——(4.短文是圍繞哪一句話來寫的?請用橫線畫出來。 粗:灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。 要是附近哪家要造房子了,他們肯定會找到我外公。 外公不僅在工作上非常認真,而且對我也很好。 那次,市教育局、市科協(xié)等四個部門聯(lián)合舉辦了一界“恩施市中小學科技大賽”。 17. 閱讀短文,回答問題(8分)一群螞蟻作出決議,要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。(3分)2.)(2分)螞蟻明白了什么?請寫下來?!凹彼廊肆耍 币粋€姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。 找出文中的比喻句,用﹏畫出來。 ) “促織 )(2)( 葉紹翁 《九月九日億山東兄弟》 A、動作 C、神態(tài) D、小樹苗(3)、文章的最后一句話是( (2)、A、D(2分)最后一自然段中有兩個錯別字,用“ ((2分) ; 在文中找出下列詞語的反義詞。B、貝多芬會彈鋼琴,琴聲十分優(yōu)美。 22. 粽子每年端午節(jié),住在怡保的家婆便大忙特忙。此刻,鍋里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“藝術品”。別人問她秘訣,她說:“我的糯米不浸水,煮它十個小時,讓它自然熟、自然香。 ( 絕不粘口看來他的等待似乎是徒勞的。我知道,當時當?shù)兀挠押脩B(tài)度使我得到了這樣一個機會,使我在最需要的時候能夠得到幫助。 給帶點的字加上正確的拼音。 )當老人仔細看他們的眼神,立即看出他們沒有關心老人的處境。(2分)②雖然…但是…這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。AABC:______、______、______。 又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!……” a. 時間順序 經(jīng)陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。 (3)下面兩句寫出珍珠瀑( a. 時間順序 經(jīng)陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。c在離開獅泉河去普蘭的路上 三天(以 已)后,我們返回來了。(1)、聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?……” 立時( 乍放( 摘錄一個比喻句。 奔騰2. 生氣、傷心 )多,((4分)________________________________________________提出一個值得探究的問題?(2分)________________________________________________參考答案:1《草原》 2馬 車 人 話 蒙古人待人熱情28
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