【摘要】《位置與方向》說課稿 元氏縣常山路小學(xué)王燕 一、說教材 《位置與方向》是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到的數(shù)學(xué)常識,實踐性、應(yīng)用性很強,有力的體現(xiàn)了新課程標準中指出的“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”這一基本理念。本...
2024-11-05 17:00
2024-11-07 12:03
2024-11-08 12:00
2024-11-07 02:31
2024-11-07 04:47
【摘要】位置與方向(三)學(xué)習(xí)組織:鄭元成學(xué)校:龍灣區(qū)實驗小學(xué)北西南島東40o200米燈塔島在燈塔的()偏()()°方向,()米處。學(xué)校北小林家西40°小林家在學(xué)校的()偏()()
2024-12-13 17:05
【摘要】第一篇:《位置與方向》的教學(xué)反思 學(xué)生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗,并通過以往的學(xué)習(xí),已經(jīng)會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位置。但對于三年級的學(xué)生來說,東...
2024-10-17 20:54
【摘要】第一篇:《方向與位置》的教學(xué)反思 《方向與位置》的教學(xué)反思 《方向與位置》這一節(jié)課,主要就是讓學(xué)生分清東西南北,能根據(jù)給出的一個方向確定其它三個方向,《方向與位置》的教學(xué)反思。 在這節(jié)課中,我問...
2024-10-17 20:59
【摘要】位置與方向(二)例3路線圖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境引入問題1.想一想,在說臺風(fēng)移動路線時,都要說明什么?(方向,距離)此次臺風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風(fēng)的移動路線嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知
2025-07-18 07:16