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五年級最新閱讀理解專項復(fù)習(xí)經(jīng)典(更新版)

2025-04-05 05:38上一頁面

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【正文】 間,我不由自主地搖了搖頭,那個孩子現(xiàn)在是幸福的,但這個賣豆?jié){的孩子呢?我無言以對。我又問,你賣了多長時間了?他說一年多了,從10歲開始就賣。③有時候買豆?jié){的人很多,只見他很用力地用那個很大的鐵皮瓢一下一下地從那個大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機里,又很熟練地在豆?jié){機的出口用塑料袋接豆?jié){,五角錢一份,他很熟練地算賬、找錢、舀( )豆?jié){,有條不紊。二者形成鮮明對比,突出了做煎餅女人的內(nèi)心的美好,表達了“我”對她的欣賞。日子里的詩意,原來是這樣好?。ㄟx自《散文百家》2012年第8期)。她將希望與夢想寫在破碎的紙片上,一片又一片,藏在皺皺的牛皮紙袋里,在日復(fù)一日的艱難生活中,她從來放棄自己的夢想和思想的飛翔。呵呵,年輕時候喜歡文學(xué)。她正用雙手飛快地搓揉翻揀,一個個圓乎乎、油汪汪、金燦燦的韭菜餅子在她的手下翻飛。 招徠 充滿 拒絕 示威性地晃悠手中的玉米,寧愿舍棄眼前小利,也要為他人的需求盡到自己的那份責(zé)任。?夏季過去了,街上烤玉米的人都不見了。我開導(dǎo)他:“你賣熟的才一塊五,而我買生的是一樣的價,省了你的炭火,還省了你的力氣,你怎么算不過來賬?”?一聽我嘲笑他不會算賬,他沉下臉,指著我莊嚴地說:“賣給你生的,那些要吃烤玉米的人,要是不夠吃了怎么辦?”?天哪,竟然是這理由!我低聲罵著他“蠢貨”,掉頭而去?!彼D(zhuǎn)動著竹簽,頭也不抬地說。②有一天,在離我家很近的中山路上,我遇見了一個賣玉米的人。 (2)如何理解第⑥段畫線句中的“幸?!焙汀皭u辱”?? :“過程比結(jié)果更重要。⑥后來,那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒,在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景:落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖,橫過頭頂?shù)臍w島翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動,像是生命活潑的舞蹈。我陷入少年無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。我陶醉在悅耳的笛聲里,憂傷早己悄悄地散去,心情清澈空明。④從擁有竹笛的那個下午開始,我就決心把自己訓(xùn)練成一個優(yōu)秀的吹笛手。幾個調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄,要我為大家表演吹笛子。沉默的竹笛啊,我無心再次吻你于唇,吹一曲歡快的歌謠,就這樣靜靜地看著你便足夠了,你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。 ,回家途中吹竹笛(意近即可。他似乎害了傷風(fēng),不時地抽著鼻子。⑥他抬起頭,問了一句:“你能吃四穗?”⑦“我要買生的,回家去煮。攤主顯然明白這買賣劃得來,很高興,他笑著對我說:“好吃了再來啊。他為了一個信念,或者說是一種責(zé)任,拒絕唾手可得的利益,他這種固執(zhí),難道不可貴嗎??我想,好的寫作者就應(yīng)該像那個玉米人那樣,可以笨一點,可以放棄一點現(xiàn)實的利益,可以甘心承受堅持自己的信仰而帶來的生意上可能的冷清。第二個賣烤玉米的人只顧眼前利益。在昏黃的街燈下,她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息,一種濃濃的家的味道?!安缓靡馑及?,只是覺得這些句子好,愛。?此時,深秋的黃昏不再寒冷。?段中寫“我”因為坐在暖和的車廂里,所以才覺得深秋的黃昏不再寒冷。4.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個孩子有十一二歲的年齡。我的心中有很多的疑問與不解,在當今這個時候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起來吃早點去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計的一份責(zé)任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。⑧每天見到這個賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。______________→我實在想了解個究竟→______________→我希望這是他將來的一筆財富⑤段畫線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個孩子放在一起寫?作者的“無言以對”之時,內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實際,談?wù)勀惬@得的啟示。兒子須作一篇“游記”,我?guī)侥莾骸绑w驗生活”。時時抬頭,目光脧(suō)向眼前行人,仿佛也只不過因為不能總低著頭,目光里絕無半點兒乞意。大冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個錢,怪不易的……”⑧于是我向兒子講,什么叫同情心,人為什么應(yīng)有同情心,以及同情心是怎樣一種美德等等。比別人,生意依舊冷清……?人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。 ? :商業(yè)味濃,人情味淡(答出“人情淡薄”等大意即可)?!拔摇笨吹劫u茶蛋的老叟時的表現(xiàn)和文章最后的抒情、議論可以看出,“我”最可貴的地方在于具有自我剖析和自我批評的精神。母親對陸總一笑說:“跟上他,錯不了,一聽那口音,就知道是咱武陵人”娘倆跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車,很巧的是,那人正好坐在他們的對面?!薄罢l說不是呢?我們出去打工掙錢,為的也是讓父母孩子生活得好一些,可是……”男人的話還沒說完,一陣賣盒飯的叫賣聲由遠而近。這次回家,連路費都是借的,也沒多余的錢買吃的了?!蹦腥饲Ф魅f謝的拿著錢走了。,描述中年男子故意編造“一路好得很”的謊言,表現(xiàn)他對父母的孝心?!霸撍赖膽?zhàn)爭!”他暗暗地咒罵。幾個外國士兵走上前,一個,兩個,三個,四個,五個?!薄拔覀冇腥蝿?wù)在身,去不了了,代我向你的妻兒問好吧,”士兵顯然有些興奮,他也許認為,這里的人民,還是有不少歡迎他們的,“對了,南方都是戰(zhàn)場,你要到哪里去見你的妻兒呢?”他依舊微笑著,拿起了那個破碎的相框,在照片上吻了一下,然后轉(zhuǎn)過頭來,看著那個依舊得意忘形的士兵,還有他身邊其他拿著槍的外國人,一字一句地說道:“天堂。2.①交代故事發(fā)生的時間、地點和氣候;②交代故事發(fā)生的戰(zhàn)爭背景;③渲染緊張的氛圍;④為下文“復(fù)仇”情節(jié)作鋪墊?!蔽覜]聽懂,問有啥充足的心理準備。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認得了那入道杠!我真高興,自己終于可以做個百分之百的育人了!也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了?、苡刑焱砩?,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。⑥讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。“大愛”是指對盲人們生活的關(guān)愛,甚至是對身邊和社會上需要幫助的人們的無私博愛。她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!澳阏艺l?”她疑惑地問。 2. 第自然段中“沖”“摟”兩個加點字有什么表達作用? ,兩次笑的原因分別是什么?第一次: 第二次: 當女教師問女孩“你找誰”時,女孩“激動地說出了一大堆話”,請你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能說的話是什么? ,因此挽救了她的人生。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一天一夜,整個世界都是自色的。如此冷的天氣,老婦人的衣著竟頗顯單薄,鐵青著臉色,雙手一邊不斷搓著,一邊哈著氣。我想發(fā)個電報,給他提個醒兒”。”老婦人一聽后,剛準備點頭,突然又想起了什么,說:“您得告訴他,我這個當媽的很想他。”老婦人一邊說,一邊把錢數(shù)好了,顫巍巍地從窗口遞給我,在我接錢的那一瞬間,老太太忽然輕輕握住我的手,說:“同志,我真的好想我兒子呢,”我猛然感覺到,整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。3.①與標題相照應(yīng);②強調(diào)牛獅之戰(zhàn)時間之短;③突出牛獅之戰(zhàn)給“我”的震撼之大。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩,然后讓她取六個面包放在我的病床上,臨出門那一刻,他又對同病房的人說:“這孩子可能不會講話,大家?guī)蛶退I點她的面包吧。”說完便立在原地,不待夠五分鐘她是不會離開的,但大家這次都懶得和她對話,把她當空氣是對她最大的冷遇?!斑@幾天天冷,肯定是哮喘病犯了。 ①老公動員大家買小女孩的面包→②__________________→③老公數(shù)落我,我沒收他的零花錢→④__________________→⑤__________________,后來卻不愿再買了,原因是________________。(2)“怯生生”表現(xiàn)了“我”對女孩的關(guān)心和歉疚之情,擔(dān)心傷害到她。帶著一份喜悅對父母說;“爸,媽,我長大了,我進中學(xué)了。那是一個陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思,她只是說她很寂寞。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 ,鄰家的孩子是怎么做的?你認為他是一個怎樣的人?你愿意和這樣的人做朋友嗎? ,早點成為大人。陽光從窗外照進來,仿佛一道光環(huán)籠罩著他們。 每晚到了10點,病房統(tǒng)一熄燈后,只有阿明的房間燈還亮著。(4)魯濱孫漂流記;魯濱孫 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。 故答案為:(1)m237。 【點評】(1)準確識記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。②對梁思成這樣的人卻不然。這樣,他對建筑歷史的描述,已不能僅僅視為單一的學(xué)問。在烽火連天的歲月,在仇恨很容易支配人們一切行為的時刻,唯獨他,依舊把熱愛傾注在人類古建筑上,他知道,地球上的所有文化遺產(chǎn),都屬于人類。,所凝結(jié)的建造者的精神和生命。一時半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃地說道:“怎么會化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”②初二那年,我的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎,這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒??墒牵C獎大會完畢后,卻有一個同學(xué)告訴我:你和你媽風(fēng)風(fēng)光光地坐在講臺上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎和全校師生羨慕的眼光時,你爸卻躲在學(xué)校操場一隅的一棵大樹下,自始至終注視這一切呢!頓時,我木然,心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動的是我17歲初入大學(xué)的那年?!蔽艺嗔恐赣H這句話,父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上
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