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班主任年度工作總結(jié)(更新版)

2025-04-05 05:28上一頁面

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【正文】 的有效途徑?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、本學(xué)期的主要工作:狠抓常規(guī)管理。冰凍三尺非一日之寒,問題學(xué)生的形成是由來已久的,我們不能寄希望于考簡單的說教來解決問題,要用制度來育人,積極利用處分來教育學(xué)生,就像考試作弊一樣,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即處分,貼布告,形成高壓態(tài)勢。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。面對這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變的愛學(xué)習(xí)了。同時,對于他們所犯的錯誤,決不能隨便放過,要幫助他們究其病因,以便徹底杜絕。 事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學(xué)生的表率。 一、以身作則,為人師表 教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。 要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,技校生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。 關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。 電氣091組織野炊和寢室杯系列活動。 六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育 心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。上學(xué)期末,我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。如對思想、情緒不穩(wěn)定、有激進傾向的學(xué)生,對學(xué)習(xí)不理想的同學(xué),對欠費的同學(xué),對有好的興趣愛好的同學(xué),都進行了多次交談,效果良好。 加強師范生技能訓(xùn)練,為將來打下扎實的專業(yè)基向?qū)W生學(xué)習(xí)。在參加學(xué)校開展的各項文體活動獲獎碩果累累,其中有:集體獎有 個,分別是:;在個人參加的比賽當(dāng)中,11小教文的同學(xué)們 也把個人才能與天賦發(fā)揮得淋漓盡致,如區(qū)級獲獎有 個,校級獲獎的有 個, 院級獲獎有 。 (三)加強學(xué)生的心理輔導(dǎo) 一個健康的學(xué)生,除了在生理上的成熟結(jié)合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。同時,非常注意在班級管理中形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。 讓學(xué)生自主管理。 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了201X 201X學(xué)年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。全班同學(xué)共同努力,形成了“唯實、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作。 我自201X年起,擔(dān)任班主任一職,“教育有法,但無定法,貴在得法”,經(jīng)過上一年的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。 三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè) 要讓每個學(xué)生都認(rèn)識到班級學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。同時,對班干部進行責(zé)任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。我要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生的言行,隨時以組織紀(jì)律管束之,而是做細(xì)致地疏導(dǎo)。作為師范生,這種活動為學(xué)生提供了鍛煉技能的機會,大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。英語六級通過1人;普通話二級甲等通過率為 %,普通話一級乙等有 人;計算機一級優(yōu)秀率為 %,合格率為 %。 加強本學(xué)科的知識水平,擴大視野,在具體的教學(xué)過程中,努力做好“讀好一本書、寫好一筆字、說好一口話”。另一方面,我利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。 三、狠抓班級學(xué)風(fēng) 由于進入大學(xué)二年級,班級有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí),過分注重了各類校園活動和上網(wǎng),學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,針對這種情況,我狠抓班級學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的根本,在對學(xué)生嚴(yán)格要求之時,注重學(xué)生從思想上的重視,我讓每一位學(xué)生在開學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管,在學(xué)期快結(jié)束時,我再發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們回顧自己定下的目標(biāo),促進他們奮發(fā)學(xué)習(xí);還經(jīng)常在班會上介紹一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法,鼓勵大家積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的活動。同時,班上組織了多次有意義的活動,通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。九大合唱” 組織“如何做好課程復(fù)習(xí)”主題班會 組織了團日活動,以“全民健身,豐富校園生活為主題”為主題,開展 班級籃球比賽。 組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。 班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。 二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,技校學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。怎樣才能使學(xué)生親其師,信其道呢?我試著從以下幾點做起,并收到了良好的效果。行動是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調(diào)動起學(xué)生的勞動積極性,都自覺地按照老師的分工,熱火朝天地干起來,并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比,看誰干的又快又好。學(xué)生對老師的態(tài)度是很敏感的,一句親切的話語投到學(xué)生的心中,會激發(fā)他們的上進心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。再如有的同學(xué)是因為思想懶惰、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績上不去。對于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,要求他們每周寫出工作總結(jié),每月召開一次干部會議,推廣各自的工作經(jīng)驗,對于取得成績的同學(xué)適時地表揚,使他們心理上享受到成功的體驗,以便更加努力學(xué)習(xí)。加強真空時間管理。 二、對工作的思考與建議 關(guān)于問題學(xué)生的處理,我認(rèn)為極端的行為必須用極端的方式解決問題。成績管理顯著,虛擬達(dá)線人數(shù)、各科平均分都位居前列。效果明顯。以我班為例,我班目前有3—5個正取生,每次考試都是在虛擬線左右,其中有兩個長期在虛擬線以下,分析他們的成績,文科明顯優(yōu)于理科,這些學(xué)生文科成績都還可以,語數(shù)外考個300分也沒有問題,政史地穩(wěn)定在75分以上,而理化生只有三、四十分。積極、明確、合理的期望,通過暗示作用可以使學(xué)生朝教師所期望的方向努力,塑造自我形象,調(diào)整個人意識和行為。連續(xù)的三次主題班會《我愛我班》、《感恩老師》和《我的紀(jì)律我做主》等,每次主題班會我都在黑板上寫幾句話:如:《我愛我班》主題班會時,我寫道:我愛我班,愛我們的班級,就像愛我們的家庭一樣, 我愛我班,愛我們班榮譽,就像愛護自己的眼睛一樣。措施:班委承包責(zé)任制。201X年度高中班主任期末工作總結(jié)201X年度高中班主任期末工作總結(jié)。堅持每個晚上自修時都下到班級,尤其是臨下課時,目的是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真自修的習(xí)慣??紤]到學(xué)生的年齡特征和身心發(fā)展水平,不只是學(xué)習(xí)方法的點撥,更是全方位予以指導(dǎo)。 學(xué)習(xí)如此,班級活動也同樣?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:一、全面深入了解學(xué)生,加強班級管理。平時工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。我還充分利用各種時間,向?qū)W生各種勵志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。不定期召開班教育組會,對第 27 頁 共 27
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