20xx高考二輪專題復(fù)習(xí)-專題2相互作用-精編專題練4(含解析)(更新版)
【正文】 ；D．物體受的摩擦力的方向總是和物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反；故D正確；2．A【詳解】對(duì)物體進(jìn)行受力分析可得，物體受重力，物體與斜面間相互擠壓，斜面對(duì)其一定有支持力，物體勻速運(yùn)動(dòng)，一定受到滑動(dòng)摩擦力，且滑動(dòng)摩擦力的大小與重力沿斜面向下的分量大小相等，方向相反。 D．球?qū)K的拉力是繩對(duì)天花板的拉力。向上的張角，如下圖乙所示，此時(shí)O點(diǎn)受到的向下的沖擊力大小為F=1200N，則這時(shí)O點(diǎn)周圍每根網(wǎng)繩承受的力的大小(g=10 m / s2 ) ( )A．600N B．500N C．1700N D．850N5．下列說(shuō)法正確的是（ ?。〢．向上拋出的物體離開(kāi)手后，受到向上的沖力作用繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)B．“風(fēng)吹草動(dòng)”草受到了力，但沒(méi)有施力物體，說(shuō)明沒(méi)有施力物體的力也是存在的C．重心是物體所受重力的等效作用點(diǎn)，重心可能在物體之外D．朱婷在一次扣殺中，排球受到的彈力是由于排球的形變產(chǎn)生的6．如圖所示，物塊2的質(zhì)量分別為和，放在水平面上，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為?，F(xiàn)緩慢抬起木板的左端，在傾角逐漸增大至90176。22．如圖，兩個(gè)完全相同的光滑球A、B的質(zhì)量均為m，放在豎直擋板和傾角為的斜面間，當(dāng)兩球都靜止時(shí)，擋板對(duì)B球的彈力大小等于__________，B球?qū)球的彈力大小等于_____________。則合力與分力大小相等．5．C【詳解】A．向上拋出的物體離開(kāi)手后，由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．“風(fēng)吹草動(dòng)”草受到了力，施力物體是風(fēng)，故B錯(cuò)誤；C．重心是物體所受重力的等效作用點(diǎn)，但是重心可能在物體之外，故C正確；D．朱婷在一次扣殺中，排球受到的彈力是由于朱婷手的形變產(chǎn)生的，故D錯(cuò)誤。D．對(duì)AB的整體，豎直方向受到地面的支持力和AB的重力，則地面的支持力等于AB的重力之和，選項(xiàng)D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】對(duì)物體正確受力分析、根據(jù)F－t 圖像判斷出物體的運(yùn)動(dòng)情景是解題的關(guān)鍵．19． 變大 變小【解析】對(duì)球受力分析如圖：則 、 斜面傾角θ逐漸減小， 增大， 減?。桓鶕?jù)牛頓第三定律，A傳感器顯示的壓力變大，B 傳感器顯示的壓力變小。＝μF′地解得f′＝ 即要求－μ0，與本題第(2)問(wèn)不矛盾．由幾何關(guān)系知：當(dāng)C下落地地面時(shí)，A向左移動(dòng)的水平距離為x＝R所以摩擦力的功W＝－f′x＝－【點(diǎn)睛】本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題，解答此類問(wèn)題的一般步驟是：確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答．25．兩次的推力之比為．【解析】試題分析：在兩種情況下對(duì)物塊進(jìn)行受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡，利用正交分解，在沿斜面方向和垂直于斜面方向都平衡，進(jìn)行求解．解：對(duì)物體受力分析，受推重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)物體沿斜面勻速上滑時(shí)由平衡條件得：F1cosθ﹣mgsinθ﹣μFn1=0Fn1﹣F1sinθ﹣mgcosθ=0解得：F1=當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時(shí)由平衡條件得：F2cosθ﹣mgsinθ+μFn2=0Fn2﹣F2sinθ﹣mgcosθ=0解得：F2=所以：=答：兩次的推力之比為．【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵正確受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡，利用正交分解進(jìn)行求解．解答的過(guò)程中要注意摩擦力的方向．26．10N 110 N【解析】【詳解】木板和木塊一側(cè)的滑動(dòng)摩擦力，所以要從下面把這塊木塊拉出來(lái)，需要的力為從上面把這塊木塊拉出來(lái)，需要的力為27．（1）；摩擦力為零（2）（3）【詳解】(1)若半球體對(duì)的摩擦力為零，對(duì)受力分析如圖將重力正交分解，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得到方向：方向：據(jù)題意得知：聯(lián)立解得：對(duì)半球體、整體受力分析，只受重力和支持力這一對(duì)平衡力，相對(duì)地面并無(wú)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故地面對(duì)半球體的摩擦力為零；(2)若有上滑趨勢(shì)，受到的摩擦力沿切線向下且達(dá)到最大值，此時(shí)有：得出：若有下滑趨勢(shì)，受到的摩擦力沿切線向上且達(dá)到最大值，此時(shí)有：得出：兩物體的質(zhì)量之比的取值范圍是：(3)令，若有上滑趨勢(shì)，受到的摩擦力沿切線向下且達(dá)到最大值，此時(shí)有：得出：所以：若有下滑趨勢(shì)，受到的摩擦力沿切線向上且達(dá)到最大值，此時(shí)有：得出：所以角不能為負(fù)值，故與半球的球心的連線與水平面所成角的取值范圍：28．（1） （2） 【詳解】（1）三個(gè)物體之間構(gòu)成等邊三角形，研究M得解得：
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