20xx年高考押題預(yù)測(cè)卷(新課標(biāo)卷)02-政治(含解析)(更新版)
【正文】 。 ②兩種錯(cuò)誤論調(diào)者受個(gè)人立場(chǎng)、思維方式影響，價(jià)值觀念存在偏差，認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)水平不夠（4分）。39．【參考答案】特點(diǎn)（2 分）：最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。 19．D 【解析】申報(bào)文化遺產(chǎn)有利于保護(hù)世界文化的多樣性，而不能豐富，①錯(cuò)；保護(hù)方式的創(chuàng)新有利于傳承文化遺產(chǎn)，但不是前提，②錯(cuò)誤；“送王船”文化遺產(chǎn)是中馬兩國(guó)人民在歷史上，基于人與海洋這一共性的社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造并傳承至今的，今天由兩國(guó)共同申遺，并被賦予了人類持久和平的對(duì)話資源這一時(shí)代內(nèi)涵， ③④正確。故 A 的路徑正確。 13．A 【解析】由材料可知農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展高效鏈接農(nóng)產(chǎn)品供需兩端，故而能破解供需信息不對(duì)稱，破解信息不對(duì)稱不一定能降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，但可以重塑產(chǎn)業(yè)鏈從而延伸農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值鏈，達(dá)到增加農(nóng)戶可支配收入。 18．C 【解析】①錯(cuò)在“國(guó)際關(guān)系從競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向合作”，國(guó)際關(guān)系的基本形式是競(jìng)爭(zhēng)、合作、沖突；②③符合題意； ④錯(cuò)在“中歐經(jīng)濟(jì)一體化”。結(jié)合材料整合各地規(guī)劃的關(guān)鍵信息，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)可以整合形成有效推動(dòng)消費(fèi)的措施。 40．【參考答案】（1）①認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映，認(rèn)識(shí)受到主體狀況、客體狀況及認(rèn)識(shí)條件的制約（4 分
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