【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第八冊(cè)P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解,而且它是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡(jiǎn),也可以不改變小數(shù)的大小,把一個(gè)數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生在自主探究
2024-12-12 23:15
【摘要】第一篇:人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(大全) 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 小數(shù)的性質(zhì)教材簡(jiǎn)析 小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)小...
2024-11-16 03:12
【摘要】四單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2.掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4.能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。單元教學(xué)重點(diǎn)1、小數(shù)的意義和性質(zhì)。2、小
2025-05-01 22:42
【摘要】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》練習(xí)題姓名班級(jí)一、填空。1、(),它是由8個(gè)()和9個(gè)()組成。2、()變成4250,把1200()。把70()變成700,把900(
2025-04-04 04:37
【摘要】 ,西師大版(2020秋)(含答案) 一、單選題(?????)。 A.?八十點(diǎn)六百一十四?????????????????????????B.?八零點(diǎn)六一四??????????????????...
2025-01-17 00:09
【摘要】新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元單元檢測(cè)卷小數(shù)的意義和性質(zhì)學(xué)校:姓名:得分:一、填空題。1、里面有()個(gè),里有()個(gè).2、4個(gè)十分之一,九個(gè)百分之一,組成的數(shù)是(),它的計(jì)數(shù)單位是(
2024-11-28 17:32
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目的:1.使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),并會(huì)抽象概括小數(shù)的性質(zhì)。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用小數(shù)的性質(zhì)對(duì)小數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn)和改寫。3.通過新知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和判斷能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)的性質(zhì)。教具準(zhǔn)備:每生準(zhǔn)備大小一樣的兩個(gè)正方形、數(shù)位順序表、尺子。教
2024-12-11 14:22
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元同步訓(xùn)練題 知識(shí)·基礎(chǔ)練 【知識(shí)點(diǎn)一】小數(shù)的意義 1.填空。(21分) (1)根據(jù)下圖填空。 陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(),用小數(shù)表示是();空白部分用分?jǐn)?shù)示是(),用小...
2025-04-03 01:40
【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解小數(shù)的含義。2.學(xué)生認(rèn)識(shí)單名數(shù)和復(fù)名數(shù),在明確各種計(jì)量單位和單位間進(jìn)率的基礎(chǔ)上,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的名數(shù)改寫。3.通過收集生活中的小數(shù),體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫的方法,熟練的進(jìn)行單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫。教學(xué)難點(diǎn):熟練的進(jìn)行時(shí)間單位單名數(shù)與復(fù)名數(shù)的改寫。
2024-12-13 10:53