二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)講義-能力培優(yōu)：第01講-兔子做生意(上)(含解析)全國通用(更新版)
【正文】 ：依次按，根據(jù)課件演示，對(duì)本節(jié)課分三部分進(jìn)行總結(jié)。按，展示個(gè)人歷史總分。店主只好給他一張真的10元紙幣。【練習(xí)分析——練習(xí)場】參考時(shí)間8分鐘課件操作：按課件顯示進(jìn)行講解。年輕人掏出100元要買這本書，老板這時(shí)手里面沒有零錢，就去鄰居家換了100元零錢回來，找了年輕人79元，但是鄰居后來發(fā)現(xiàn)那100元是假幣，老板沒辦法又給了鄰居100元。按 ，進(jìn)入講解室部分，老師按照題目顯示進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，按，展示答案。【場景】兔很有經(jīng)濟(jì)頭腦的，他知道市場上瓷器很緊俏，他買了一個(gè)茶壺，花了20元錢，接著又以25元賣掉了，后來他又以30元的價(jià)錢買回了茶壺，最后以40元的價(jià)錢賣掉了。參考答案：64247?！经h(huán)節(jié)一：預(yù)習(xí)討論，案例分析】【知識(shí)回顧——溫故知新】本講是通過樹狀圖分析題中數(shù)量之間的關(guān)系，掌握折半的意義，巧解折半問題；預(yù)習(xí)題告訴我們什么是“折半”問題，所謂折半問題，就是求一樣物體數(shù)量的一半。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)審題的能力，能從問題的敘述中找到關(guān)鍵信息；理解買賣中的盈利與虧損,并能作出判斷?！局R(shí)回顧——上期鞏固】參考時(shí)間3分鐘課間操作：按課件顯示進(jìn)行講解。2 = 8（米）答：每段長8米。本題的難點(diǎn)：理解題意，掌握買進(jìn)賣出，判斷盈虧的依據(jù)。再按，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。【環(huán)節(jié)三：階段復(fù)習(xí)】【游戲環(huán)節(jié)——游樂場】參考時(shí)間3分鐘課件操作：學(xué)生按照游戲要求和電子白板進(jìn)行互動(dòng)。按返回。本題的難點(diǎn)：店主在整個(gè)過程中付出了哪些價(jià)值，得到了哪些價(jià)值。講解室告訴我們判斷盈虧的依據(jù)是：賺的錢＝賣出去的錢－買進(jìn)的錢；虧的錢＝買進(jìn)的錢－賣出去的錢；6
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1