【正文】 誤；②錯(cuò)誤；因?yàn)榧覄?wù)活不光是爸爸媽媽的事，我們也是家庭的一員，應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒。 青蛙跳來(lái)了。 燕子飛來(lái)了。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。 我覺(jué)得還不懂，就去問(wèn)爸爸。雨后我走到院子里，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。B.” （1）小猴煮了________、________，覺(jué)得熟的比生的好吃，所以他就認(rèn)為_(kāi)_______。他又煮熟了一個(gè)冬瓜，還是比生冬瓜好吃。C.（2）這篇短文中（ 魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。 山羊爺爺聽(tīng)了，哈（hā）哈大笑，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你們跟我一起好好看一看！”他們來(lái)到井邊，圍成一圈（quān），往里一看，呀，井里有______、______、______，還有長(zhǎng)著胡（h （6）注意內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)句通順。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中積累好詞好句。 故答案為：（1）A（2）尖尖、粗糙、綠寶石般、潔白無(wú)暇、調(diào)皮、神氣十足 （3）雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦！（4）外貌、太陽(yáng)出來(lái) （5）神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石（6）略 （6）續(xù)寫的寫作要求：續(xù)寫部分必須保持與原文的統(tǒng)一性?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。有時(shí)，它會(huì)跟一只螞蟻到處走，鼻子離地很近很近……”此處的省略號(hào)說(shuō)明小貓的一些活動(dòng)沒(méi)寫出來(lái)，請(qǐng)你寫一種。 【解析】（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。（2）沙沙沙沙沙沙（3）春雨到底是什么顏色的?！保?）這篇短文有________個(gè)自然段。 小芳和小軍一起到公園去玩。9．閱讀檢閱臺(tái)。小土坑里什么也沒(méi)有，是因?yàn)槟鸽u和小山羊自己爬出來(lái)了。 雨停了，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了。 皮皮扔下一個(gè)又一個(gè)大椰子，汪汪接了一個(gè)又一個(gè)，連聲說(shuō)：“夠了，夠了。只有好朋友生病了我們才需要去看望。C.小牛送________小山羊送________小猴________ 小猴子趕來(lái)了，給小熊送來(lái)了桃子。 【答案】（1）3；1（2）絨毛；頭發(fā)；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）廚房的柜子下面 【解析】5．閱讀短文，完成練習(xí)好伙伴 嘴唇圓圓的________ （2）用線把相應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。它吃得可香啦。小樹(shù)林里樹(shù)葉“沙沙”地響，好像和誰(shuí)在說(shuō)悄悄話。（2）詩(shī)歌里都寫了誰(shuí)在咧嘴笑？用“________”畫出來(lái)。（5）這是考查指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。競(jìng)相開(kāi)放：互相爭(zhēng)著開(kāi)放。 ）錦。（2）比喻句：南方飛回的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂(lè)章。n）花似錦（jǐn），閉上眼睛，一陣陣的馨（xīn）香迎面撲來(lái)，讓人陶（t225。 仿佛________（fnɡ sh236。 蜜蜂比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。第二自然段都寫的景物：桃花 梨花 迎春花（2）考查學(xué)生對(duì)常用修辭手法的掌握。夏天熱，蟬兒叫，荷花出水咧嘴笑。3．閱讀短文，完成練習(xí)。 （2）第4句話寫的是誰(shuí)？ （3）短文寫的是什么時(shí)候的景象？________①初春的夜晚 金絲熊長(zhǎng)著漂亮的耳朵，圓圓的鼻子，濃濃的絨毛，樣子十分可愛(ài)。 耳朵紅紅的________ 小熊生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。 小貓送________ （4）讀了短文，我明白了（ 汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。（4）同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 當(dāng)他們?cè)賮?lái)到土坑前的時(shí)候，土坑里的水已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了，土坑里什么也沒(méi)有。小山羊B.C.C.（1）根據(jù)課文內(nèi)容選一選。我們要愛(ài)護(hù)它，不能損害它。________慚愧地說(shuō)：“________。 （4）丑小鴨自己學(xué)會(huì)了________。討人喜歡B. （4）短文從兩方面寫小貓討人喜歡，先寫小貓的________討人喜歡，再寫小貓?jiān)赺_______時(shí)討人喜歡。 （2）詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。 （4）本題主要考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。不得脫離原主題而另起爐灶。 （4）這道題是按短文內(nèi)容填空。ng）在水里的倒影呀！” （1）我會(huì)查字典“掉（di224。 ）不是本文中寫的魯迅珍惜時(shí)間的事?！保?）B 【解析】15．閱讀下文，回答問(wèn)題小猴煮西瓜（什么事都不能生搬硬套，要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷。空氣里的水滴越大，彩虹就越美麗。彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是________，顏色________，樣子________。（2）七星瓢蟲(chóng)。她常想：“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事，我也是家庭的一員，也應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒。 星期天，媽媽洗衣服，芳芳跑來(lái)說(shuō)：“家務(wù)活不能光讓大人做，我也有責(zé)任。”（1）在橫線上填上合適的詞。 塊）石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。 （5）“吃水不忘挖井人”的意思是（ 到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。