【培優(yōu)卷】20xx-20xx學(xué)年人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章-三角形單元測(cè)試題(含解析)(更新版)
【正文】 則第三個(gè)角一定是大于90176?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。、30176?！? （判斷對(duì)錯(cuò)）四．計(jì)算題（共1小題）24．求出∠∠∠3的度數(shù)．五．操作題（共1小題）25．學(xué)校門(mén)口的指示牌歪了，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種加固的方案，并畫(huà)在圖2中．六．應(yīng)用題（共5小題）26．在一個(gè)三角形中，∠1，∠2，∠3為三角形的三個(gè)角，已知∠1＝45176。20202021學(xué)年人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第5章 三角形》單元測(cè)試題一．選擇題（共8小題）1．一條紅領(lǐng)巾上有（ ?。﹤€(gè)銳角．A．1 B．2 C．32．三角形中最小的內(nèi)角是45度，三角形不可能是（ ?。┤切危瓵．銳角 B．直角 C．鈍角 D．以上均有可能3．小明用小棒擺三角形，應(yīng)該選?。ā 。┙M小棒．A．12cm，12cm，24cm B．12cm，15cm；27cm C．12cm，15cm，24cm D．15cm，15cm，31cm4．一個(gè)三角形其中兩條邊分別是6厘米和3厘米，剩下一條長(zhǎng)度可能是（ ?。〢．3厘米 B．9厘米 C．5厘米5．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)5cm和8cm，另一條邊可能是（ ?。ヽm。那么它一定是銳角三角形。、30176。故選：C。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180176。7．【分析】此題緊扣“一個(gè)三角形中最多只能有一個(gè)角是直角或鈍角”，由此即可進(jìn)行判斷．【解答】解：一個(gè)等腰三角形的頂角是銳角，因?yàn)榈妊切蔚膬蓚€(gè)底角相等，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180176。＝70176。故答案為：8。﹣35176。﹣35176。；等腰三角形：兩條邊相等；等邊三角形：三條邊都相等。另外兩個(gè)角的和是180176。和40176。減去50176。假設(shè)另外兩個(gè)角中還有一個(gè)是50176。求出另外兩個(gè)角的度數(shù)可能的情況，并由此求解．四．計(jì)算題（共1小題）24．【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180176。＝140176。﹣120176。＝60176。；再利用三角形內(nèi)角和定理：三角形內(nèi)角和是180176。答：∠2和∠3的度數(shù)分別是60176。﹣90176。．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理，屬于基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和為180度．28．【分析】根據(jù)三角形按角分類(lèi)的方法是：三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角是鈍角三角形；有兩條邊相等的三角形是等腰三角形；據(jù)此解答．【解答】解：由于只知道一個(gè)角，所以該三角形可能是銳角三角形、直角三角形或鈍角三角形，又因?yàn)檫@個(gè)三角形的兩條邊可能相等，所以又可能是等腰三角形．【點(diǎn)評(píng)】正確理解銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形、等腰三角形的定義是解決此題的關(guān)鍵．29．【分析】根據(jù)三角形邊的特征，在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，由此解答．【解答】解：根據(jù)分析知，共有以下情況，①3厘米，3厘米，3厘米；②3厘米，3厘米，4厘米；③3厘米，4厘米，6厘米；答：一共可以拼成3個(gè)不同的三角形．【點(diǎn)評(píng)】此題主要根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊解決問(wèn)題．30．【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【解答】解：9﹣6＜第三邊＜9+6，3＜第三邊＜15，答：第三邊的長(zhǎng)度可能是4厘米或5cm．（答案不唯一）【點(diǎn)評(píng)】此題是考查三角形的特性，應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用．
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