【正文】 ，蘊含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。“追問法”可使考生多角度地審視題目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。對于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點：(1)寓意性的命題作文，當(dāng)然可以寫它的本義，但一般不是“就事論事”地寫它的本義，而是重點寫出它的寓意，即便你的作文要從其本義入手，但最終還得要寫出它的寓意，這樣才會使主題得到開掘。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點。命題作文的寫作，重在理解命題進(jìn)而尋找寫作的角度。而曾經(jīng)風(fēng)華正茂的爸爸媽媽兩鬢卻悄悄地生出不少白發(fā)，眼角也爬上細(xì)細(xì)的魚尾紋。我追著小鴿子跑，有時還拿玉米粒喂它。和所有的小朋友一樣，在理發(fā)店里我會哭得昏天黑地。身上，任雨水透過衣服與我肌膚相親，被我沉重的腳步激起的雨水向四周濺去，有的濺到我身上，我沒有理它，只是憤力的跑著，跑著……【點睛】高中記敘文，要學(xué)會從生活小事中挖掘深意。一位蹲下來，大聲說：“我來背，快放我背上?；丶业穆飞?，我們撐著那把新傘相擁而行，媽媽擁著我，感覺是那么溫暖，那么幸福。“那個雨天”給我們提供了一個發(fā)生故事的背景和活動場景，即“雨天”，所以環(huán)境描寫必不可少。這個文題立意時要想到選材處處是“小”，眼中時時是“大”。老人也許在想：天，什么時候會放晴呢?【解析】【詳解】本題考查寫作能力?！皨?， 爺爺濕透了，我們快把他送回去吧!”母親眼中雖然充滿著同情，卻并沒有放開兒子，她輕輕地按了按兒子的手，向他遞了個眼色，示意別多管閑事。于是老人一手撐著地面，一手撐著膝蓋，試圖起來，可努力了幾次都是徒勞?！敬鸢浮坷模耗莻€雨天風(fēng)裹挾著雨絲吹動樹梢，樹葉因碰撞而發(fā)出“嘩……嘩……”的聲響。寫“實實在在”的東西，寫出“真情實感”的東西，只有這樣才能打動讀者。如能補上“苦難”、“挫折”“責(zé)難”等有豐富內(nèi)涵和外延的詞語，并扣住這些詞語深處挖掘，掘而深之，那文章的立意就會高人一籌。運用發(fā)散思維，將你想到的新視角、新構(gòu)思羅列出來，再選擇。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時，它必會成為你輝煌的記憶?！　∥湓讓④姷睦右埠芎玫恼f明了這一點，武元甲出生于越南無產(chǎn)階級家庭，身份低微，而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級及英法殖民者的殘害。③至少分6段，不少于800字?！薄爸x謝您啦！鵝媽媽！”小蝌蚪再向前游去。一只大烏龜游過來了，小蝌蚪看見大烏龜有四條腿，心里想：這回真的是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！”大烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽，我是小烏龜?shù)膵寢?。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽，在水里劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。小白兔看見了，停下腳步，大聲說：“山羊伯伯您先過橋吧！”說完，它就從橋上退了下來。蛇把頭抬得高高的，兇狠地?fù)u了搖，想咬死小刺猬。小刺猬那圓乎乎的身子動了動，悄悄地退到一邊去了。媽媽輕輕地咬了一口，她一下子就明白了：“喔，真好！真好！這是我吃過的最好的蛋糕！”媽媽開心地笑起來。鼠老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖，融化開澆在大餅上。[最好吃的蛋糕]鼠老大說：“今天是媽媽的生日，我們給她買個蛋糕，讓她高興高興。旁邊的床又太軟了。大碗里的太燙了。一個叫金發(fā)姑娘的小女孩住在這個村莊里。小蛋殼聽著聽著，也睡著啦?！?　　一只小蝸牛在散步?！?　　一只螞蟻在拖蟲子?！　⌒〉皻び悬c孤單。幾天以后，他喇叭吹得可好啦！當(dāng)他吹第一遍時，村子里的公雞就跟他一起吹起來了。啄木鳥看見了，對他說：“你學(xué)習(xí)的時候沒有仔細(xì)地聽，就學(xué)不好了。他跳過大大小小的田溝，走過獨木橋，翻過一座小山，看見一間茅屋，找到了大公雞，就對他說：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”大公雞拍著翅膀，點點頭說：“好??！好啊！你學(xué)習(xí)的決心很大，我一定好好地教你！”大公雞教他吹第一遍時，聲音很響亮，吹得整個村子的公雞都聽見，就跟著一起吹起來。當(dāng)他吹第二遍時，太陽出來了，照亮了美麗的山河。小車感到很不好意思：本來自己是送小水壺的，結(jié)果...第二天天一亮，小車就很精神地說：“小水壺，這次該我送你回家啦！”小水壺跳上車?！毙∷畨貑枺骸澳阒牢业募易∧膬簡幔俊毙≤囌f：“知道知道，我天天在外面跑，什么地方都去過！”小水壺坐上車。瞧!它們值班多么認(rèn)真呀：月亮婆婆笑微微地看著，小星星眼睛一眨一眨亮閃閃的。小狗趕集回來，看到路邊的籃子：“咦，誰把蘑菇丟在路邊啦？真是個馬大哈！”小狗放下口袋，提起籃子四下找。晚安，不在這里的人。晚安，小貓。這兒還有兩只小貓，一副手套， 一個玩具房子，還有一只小耗子。“當(dāng)然?！毙軏寢屚兄掳驼f，“最好是用蠶絲織成的柔軟的布，用藍(lán)色矢車菊的汁液做的染料，用柳絮做的蕾絲花邊，最后用梔子花瓣薰上淡淡的香味。熊爸爸把一棵高大的圣誕樹搬到了客廳里，那是他一大早從山上砍來的。[月亮婆婆值夜班]太陽公公工作了一整天疲勞地躲到山后面休息去了，月亮婆婆帶著一群閃閃爍爍的小星星掛在了天空，天漸漸黑了下來，夜晚來臨了。小熊的蘋果越長越大，越長越紅，小熊也越來越怕見小猴子他們。小猴子、小花鹿和小山羊聽見哭聲都跑來安慰他。小熊樂呵呵地對小花鹿說：“等蘋果熟了，我請你吃甜蘋果?！薄芭?。又輕又暖，真舒服。小豬最后說。[圣誕老人也收到了禮物]世界上所有的孩子都在做同一件事情，——把一只或長或短或紅或綠或新或舊的圣誕襪，掛在床頭。我希望今年可以收到不一樣的禮物。不大不小，正合適?！眿寢屝α苏f：“那你知道為什么扎的時候疼嗎？”“為什么？”“因為你當(dāng)時亂動，你動針頭也要動，所以你就感覺到疼了，其實啊，要是溪溪打針的時候不哭不鬧，看著媽媽，想一些開心的事，就不會那么疼了?！毙⌒芙o蘋果樹施肥，小花鹿看見了忙過來幫他挖坑。小熊望著一地的青蘋果，傷心得哭了?！毙⌒芟氲竭@里，一聲不響地用葉子遮住蘋果，悄悄地溜下了樹。小猴子攀著樹枝，小花鹿伸長脖子，小山羊踮起腳跟，大家笑得一個個小臉蛋喲，也像紅紅的大蘋果了。熊媽媽正在廚房里忙著做藍(lán)莓點心，整個屋子里都彌漫著香香甜甜的味道?！薄皨寢?，你說里面會是什么禮物呢？”“我希望它是一條裙子?！坝形业亩Y物嗎？”熊寶寶問。一幅畫上，是一只正在跳過月亮的母牛；一幅畫上，是三只坐在椅子上的小熊。晚安，椅子。晚安，刷子。小兔采蘑菇回來，看到路邊的魚桶：“咦，誰把魚桶丟在路邊聽？真是個馬大哈！”小兔放下籃子，提起魚桶四下找。月亮婆婆在干什么呢?月亮婆婆在值夜班呢。一輛小車開過來說：“小水壺，我送你回家吧。幫小車洗了澡，把小車的輪子安上。當(dāng)他吹第一遍時，村子里的公雞就跟他一起吹起來了。第三天，天還沒有亮，小公雞就起來了，他背起喇叭上路。他吹了第三遍，小朋友們都已經(jīng)去上學(xué)了?！毙」u仔細(xì)地聽，牢牢地記住大公雞的話，回去后練了又練。這是它的新家呀。我的家在大樹上，那個圓圓的蜂巢就是我的家。我的家在前面的小池塘里?！苯瘕斪酉蛩诘皻u籃里的小寶寶唱起了歌。然后，熊一家人就出發(fā)去了熊姑媽家。金發(fā)姑娘看到三碗燉肉。金發(fā)姑娘試了試第一張床，但是太硬了。　　金發(fā)姑娘從此不再偷偷摸摸鉆進(jìn)別人的房子了。鼠老三嘆了口氣說：“咳...”鼠老二也嘆了口氣說：“咳...”鼠老大拍拍腦袋說：“我們想辦法把大餅變成蛋糕！”“怎么變？怎么變？”鼠老二、鼠老三瞪圓了小眼睛?！翱靽L嘗吧！快嘗嘗吧！”鼠老二、鼠老三一起說?！薄白嚼鲜笥惺裁戳瞬黄?？”小猴提高了嗓門喊道，“他能像我跑得那樣快嗎？能像我一樣爬上這棵樹嗎？”大伙兒不吭聲了。經(jīng)過小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把頭縮進(jìn)肚子底下。小橋很窄，只能一個人過橋。有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來玩耍?！薄爸x謝您啦！魚媽媽！”小蝌蚪們再向前游去。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起歌來‘咯咯咯’的，你們到前面去找吧。②書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。由此可見，苦難對于強者來說并不是滅頂?shù)臑?zāi)難，相反它成為強者的財富，它磨練意志，激發(fā)潛力，從而促使強者走向成功?！　】嚯y是人生的財富，它能磨練人的意志。當(dāng)你看到題目想到的第一個構(gòu)思，而大多數(shù)人可能也會想到時，就應(yīng)回避這個構(gòu)思。看到這一題目，如果匆匆填上“鮮花”、“掌聲”“批評”“獎勵”“中藥”等詞語，必然俗氣淺薄。(3)實寫。在不同的雨天里發(fā)生過許許多多難忘的事，你刻骨銘心的是哪個雨天呢？請以“那個雨天”為題，聯(lián)系自己的生活和情感，寫一篇不少于800字的記敘文。望著眼前奔走躲雨的人群，他想要自己站起來?！皟鹤?，你在干嘛?”少年的母親跑了過來，警惕地拉過兒子。他獨自走在雨中，孤獨的背影漸漸消失。二、見微知著眼光獨到。三、環(huán)境描寫簡潔有用。參考素材：望著媽媽被雨水打濕的面龐，看著調(diào)皮的雨滴從她的發(fā)梢奔逃，我再也抑制不住激動的情感，從媽媽手中搶過那把破傘，讓她打那新傘，可媽說什么也不肯：“你發(fā)燒了，不能淋雨！”最后，我還是說服了媽媽——扔了破舊的雨傘，兩人合打那把新傘?！蔽覕D了進(jìn)去，只見幾個小學(xué)生正在扶老爺爺，看他們吃力的樣子，我急忙上前幫忙，這時從人群中鉆出兩位大學(xué)生模樣的人。走著……“咔……哄……”閃電與雷聲交雜著，雨還在下，仿佛要沖刷我自己，重新“做人”,這是什么，是對我的憐憫嗎？我的怒火“爆發(fā)了”,心中的怒火無處發(fā)泄，便在雨中狂奔起來，任雨水打在我臉上。在我很小的時候，為了讓我以后擁有茂密的頭發(fā)，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去理發(fā)店剃頭。在我的儲物箱里還珍藏著一個這樣的玩具：一只做工精細(xì)、色彩斑斕、栩栩如生的塑料小鴿子，它只要一上發(fā)條，就能蹦蹦跳跳地四處亂走，還會發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音，那時候我特別喜歡玩。如今相片里的小女孩已經(jīng)長大。第三要注意記敘文的文體要求。如“舉手投足之間”是一個偏正結(jié)構(gòu)的短語，題目所涉及的范圍很廣，在審題時，可以先把它當(dāng)成是半命題作文，運用“增補信息法”，增補新的信息，將短語補充成一個句子，在補充完善中確定中心論點,然后取其一點入題。(比喻象征聯(lián)想法)寓意通常是指所指對象的比喻義或象征義，有些作文題目，除了直白說法以外，還有一種比喻說法或者象征說法，“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。這就是“一分為二法”?！緛碓础刻旖蚴袨I海新區(qū)大港第八中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考語文試題【答案】成長的足跡不知不覺，我已踏過15個春秋。從出生，到蹣跚學(xué)步，到啞啞學(xué)語，那時的我，也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺，也許會因不順心而大哭一場，但大家都不會責(zé)備我，在為我操心的同時，又盼望著我的成長。還有那一串最深，離我最近的腳印，是我上中學(xué)以來的歷程。瞧，那一串時深時淺的腳印。首先分析材料，材料包括兩個部分，第一部分是一首小詩，詩歌的標(biāo)題是“痕跡”，內(nèi)容對“痕跡”加以闡釋，“把每一個黎明看作生命的開始；把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。成長路上，總有這樣的“足跡”。迷惘的我默默推著單車，踩著樹影回家，心中充滿對未來的狂想。正在這時，我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子?；ㄩ_固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。切合題意，明確補題范圍琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面：一是補題的內(nèi)容。在半命題作文考試中，要使自己的補題富有新意，一要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同的層面。二是與自己的知識儲存緊密相連，巧婦難為無米之炊，豐富的知識儲存為我們的寫作提供了方便和自由。秋天是愛的季節(jié)，風(fēng)兒愛撫過的果樹結(jié)出沉甸甸的果實，在風(fēng)中歡唱豐收之歌。兒時的情景歷歷在目，想到小時候與小伙伴們的玩耍，想到外婆陪伴著我的歲月……到家了，外婆外公迎了出來。外婆聽到我們要走顯得有些沮喪，但她并沒有挽留我們。我從來沒有這么幸福過！從來沒有這樣幸福 小時候的幸福就是可以天天黏在媽媽身邊，霸占著媽媽，感覺媽媽只屬于自己；長大了的幸福，就是可以和自己的好朋友去經(jīng)歷許多有趣的事；那么現(xiàn)在的幸福呢？我還在尋找。算了，自己給自己過吧。我望著爸媽眼角的皺紋，心不由的觸動了一下，他們?yōu)榱宋疫^生日，放下了手中的活，我真的好幸福，真的，我從來沒有這樣幸福過！那天晚上，我感觸很多，感謝爸爸媽媽給我的大驚喜，我想，我一直在尋找的幸福，就是那個美好而又難忘的生日吧，因為，我從來沒有這樣幸福過！【解析】試題分析：本題屬于半命題作文，考生可以從備選的詞語中進(jìn)行選擇，也可以選擇其他的詞語。我們在拿到題目后，先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思。 ④標(biāo)示一定的載體。五、符合邏輯搭配得當(dāng)，合乎邏輯?！爸澳切┟罪堃膊皇俏野さ粼诘厣系?，你們就知道說我，我從小到大受了多少委屈！”我沖她嚷嚷，“每當(dāng)看見什么東西被破壞你們第一個問的誰？我！老是問我，也不是說不給你們問，你們態(tài)度好點行么？我是小孩，那我也需要尊重?。∥揖蜎]有自尊心？我不是人？你以為我是隨意遭人蹂躪和踐踏的東西嗎？”我太沖動了，不該說這些話的。仍舊是氣急敗壞的扯好窗簾，鉆進(jìn)被窩睡大覺。我還是不甘心，怒氣未消：“你們尊重我一點好不好？你們是長輩，我尊重你們是應(yīng)該的，那你們也要尊重我??！”“都說了你太小氣……”話沒說完，砰地一聲響。【解析】試題分析：這是一篇命題作文。（2）命題作文對現(xiàn)實的針對性較強，因此，我們審題立意要聯(lián)系聯(lián)想自己的人生經(jīng)歷和社會生活（包括社會熱點等）。“真厲害！”大家驚喜地說道。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思?？圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點。素材積累：關(guān)于幸福的詞語：安居樂業(yè),合家歡樂，豐衣足食，前程似錦,陽光大道；幸福安康，幸福美滿,福壽安康，太平盛世，繁榮昌盛；歡聚一堂，金玉滿堂，合家歡樂，合家團(tuán)圓，年年有余；事業(yè)有成，美滿和諧，天倫之樂，和睦相處?！R奎斯,而是以我們對外界原因的態(tài)度為轉(zhuǎn)移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。但是圍墻堅硬的外表并沒有想象中那么堅不可摧。這好像是我所見過的最美麗的公園了。田野里，一穗穗的高梁高傲