高中生物人教版新課標必修2第三章基因的本質(zhì)單元檢測(中等偏難難度)c卷(更新版)
【正文】 A復(fù)制特點”具體應(yīng)用的敘述中，不正確的是（ ） A . 用經(jīng)3H標記的m個噬菌體侵染大腸桿菌，在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計培養(yǎng)基中共有噬菌體后代n個．則此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高為 B . 將一個沒有被放射性同位素標記的含有800個堿基對的DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次，則新形成的DNA分子的平均相對分子質(zhì)量會比原來增加1200C . 已知一段信使RNA有30個堿基，其中G+U有12個，那么轉(zhuǎn)錄該信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有36個T+GD . 如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記，并只供給精原細胞含14N的原料，該細胞進行1次有絲分裂后再進行1次減數(shù)分裂，產(chǎn)生的8個精細胞中（無交叉互換現(xiàn)象），含15N、14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%【考點】 7. （3分） (2020高二上C . M(2n－1)(1－2a)/ 2a【考點】 5. （3分） 某DNA分子中含A的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為a，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（ ）A . （2n－1）MC . 從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的武邑期中) 如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程的模式圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ） A . 由圖示得知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制東莞期中) 雙鏈DNA分子中，G占堿基總數(shù)的38%，其中一條鏈中的T占5%，那么另一條鏈中的T占該鏈的（ ） A . 19%C . 5%【考點】 4. （3分） (2017高一下B . 解旋后以一條鏈為模板合成兩條新的子鏈D . 在解旋酶的作用下將DNA分解成脫氧核苷酸下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 若子細胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為NB . 若子細胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2C . 若子細胞中染色體都含3H，細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組D . 若子細胞中有的染色體不含3H，細胞分裂過程中發(fā)生了同源染色體分離【考點】 13. （3分） (20182表示________ （2） 設(shè)計1～5號試管的實驗?zāi)康氖牵禾骄縚_______；結(jié)論是________。c管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA是________（填“15N﹣15N﹣DNA，14N﹣14N﹣DNA”或“14N﹣15N﹣DNA，14N﹣14N﹣DNA”或“14N﹣15N﹣DNA，15N﹣15N﹣DNA”），實驗結(jié)果說明DNA的復(fù)制方式是________
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