【摘要】森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例第2課時亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及雨林的前途學(xué)案(人教版必修3)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?;厩闆r,掌握熱帶雨林開發(fā)性保護(hù)措施。,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。一、亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響1.雨林被毀的原因根本原因:人口增長和①____________導(dǎo)致發(fā)展需求。人類的開發(fā)
2024-12-09 09:33
【摘要】同步訓(xùn)練A卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共16題;共74分) 1.(6分)(2019高二上·桂林期中)讀我國某地區(qū)的干濕狀況圖,回答...
2025-04-05 04:30
【摘要】2.2森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例【課標(biāo)要求】以某一區(qū)域?yàn)閷?shí)例,分析該區(qū)域資源開發(fā)利用所造成的問題,諸如森林、濕地、水資源、草地資源、礦產(chǎn)資源等開發(fā)利用存在的問題?!窘滩姆治觥勘竟?jié)內(nèi)容主要以區(qū)域環(huán)境建設(shè)為主題,以亞馬孫熱帶雨林為例介紹森林的開發(fā)與保護(hù),森林既是重要的自然資源,又是不可替代的環(huán)境資源。亞馬孫熱
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林有哪些作用在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時,大氣中的污染物可得到有效控制。凈化空氣
2025-01-06 16:27
【摘要】同步訓(xùn)練A卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共16題;共74分) 1.(6分)(2019高二上·杭州月考)下圖示意世界某種氣候類型的局部...
2025-04-05 04:48
【摘要】同步訓(xùn)練B卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共16題;共74分) 1.(6分)讀馬達(dá)加斯加島略圖,圖中粗黑線為山脈,M為20℃等溫線。據(jù)...
2025-04-05 04:02
【摘要】同步訓(xùn)練A卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共16題;共74分) 1.(6分)(2018高一上·蘭州期末)如圖表示的是某山垂直自然帶的分布。...
2025-04-05 04:32
【摘要】同步練習(xí)(1)C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共60分) 1.(4分)(2013高一上·蒼南月考)一架飛機(jī)從116°E的某...
2025-04-05 04:42
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航?1.重點(diǎn):雨林的全球環(huán)境效應(yīng);雨林生態(tài)的脆弱性?2.難點(diǎn):亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及影響?3.考情:2020年上海春季高考考查林地的作用;2020年高考天津卷考查了亞馬孫平原熱帶雨林的保護(hù)森林--“大自然的總調(diào)度室”(一)
2024-11-17 04:59