高中化學人教版(新課標)必修1-第三章第二節(jié)-幾種重要的金屬化合物(更新版)
【正文】 _______，硬質(zhì)試管中濕棉花的作用是: ________. （2） 該同學對反應后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的組成提出了如下假設。D . 原混合溶液中NaOH與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為2：1B . a＝【考點】 9. （2分） (2020高一上合肥模擬) 某白色粉末由兩種物質(zhì)組成，為鑒別其成分進行如下實驗： ①取少量樣品加入足量水仍有部分固體未溶解；再加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，固體全部溶解；②取少量樣品加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，振蕩后仍有固體存在。雙鴨山期末) 化學與生活、社會發(fā)展息息相關，下列有關說法錯誤的是（ ） A . “時氣錯逆，霾霧蔽日”，霧所形成的氣溶膠能產(chǎn)生丁達爾效應B . “青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”；屠呦呦改進提取青蒿素的方法，提取過程中發(fā)生了化學變化C . 劉禹錫的“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”可以看出金性質(zhì)穩(wěn)定，可通過物理方法得到D . “外觀如雪，強燒之，紫青煙起”。B . 在自然界中鋁以化合態(tài)存在D . 白色絮狀沉淀Fe（OH）2可溶于NaOH溶液中吉林月考) 為確定碳酸氫鈉固體中是否含有碳酸鈉，下列實驗操作及判斷正確的是（ ） A . 觀察加熱時能否放出氣體C . 溶于水中，滴加澄清石灰水，觀察是否有沉淀生成【考點】 5. （2分） (2019高一上C . Fe4O5B . D . L－1稀鹽酸，CO2的生成量與加入鹽酸的體積(V)的關系如圖所示。從數(shù)據(jù)分析，反應后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的組成成分為________。 ①寫出SO2與FeCl3溶液反應的離子________。 （2） 浸出液呈強酸性，含有TiO2＋、Fe2＋及少量Fe3＋、Al3＋等離子，則生成TiO2＋的離子方程式是________。 （7） 上述工藝具有成本低、可用低品位礦物為原料等優(yōu)點。(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))【考點】 第 10 頁 共 10 頁
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