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高中物理人教(新課標)必修1同步練習:第三章-實驗探究-探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系c卷新版(更新版)

2025-04-05 04:33上一頁面

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【正文】 索可能也遵循類似的規(guī)律.經(jīng)過同學(xué)們充分的討論,不斷完善實驗方案,最后實驗取得數(shù)據(jù)如下:樣 品長 度200N400N600N800N樣品A1m樣品B2m樣品C1m樣品D3m樣品E1m分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力F(單位N)與伸長量x(單位m)遵循的函數(shù)關(guān)系式是________.對比各樣品的實驗數(shù)據(jù)可知,懸索受到的拉力與懸索的伸長量成正比,其比例系數(shù)與懸索長度________成正比、與懸索的橫截面積的大小成正比.【考點】 3. (7分) (2016高一上煙臺期中) 某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”的實驗時,所用實驗裝置如圖1所示,所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈簧始終未超過彈性限度,取g=10m/s2)mx102鉤碼質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長/cm(1) 在圖2坐標紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系圖線.(2) 由圖象求得圖線斜率為________;該圖線的數(shù)學(xué)表達式F=________.【考點】 6. (3分) 在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進行測量,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象回答以下問題.(1) 彈簧的原長為________ m. (2) 彈簧的勁度系數(shù)為________N/m. (3) 分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為________. 【考點】 7. (4分) (2016高三上遼源模擬) 如圖所小,在“探究拉力做功與彈簧彈性勢能增量的關(guān)系”實驗中,輕彈簧左端固定,右端在水平拉力F作用下從A位置(彈簧原長位置)拉仲x到B位置,仵出的Fx圖像為過坐標原點O的直線,如圖所示,實驗過程中,彈簧始終處于彈性限度
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