青年教師入黨積極分子思想?yún)R報【三篇】(更新版)
【正文】 視為自己的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。 在教師對學生的愛中，包含著對人類文明的憧憬，體現(xiàn)人類對未來的憧憬！如果說，過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育，那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。 ?。ㄈ┭杆僬痉€(wěn)講臺，積極向名師學習，向Xx“教壇新秀”邁進。 當然由于經(jīng)驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。 通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“科學發(fā)展觀”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。 對照黨員標準，我還存在一些差距。 五、在廉潔從教方面 記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。 教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。 自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務能力。學習《科學發(fā)展觀》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。 當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。 通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發(fā)的材料。 在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。 ?。ǘ┨嵐ぷ?，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。因為教師是“知識之母”，從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。那么，怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢？ 愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。 偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學
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