【正文】 向三個寫作角度，考生需要結合這些角度來闡述自己獨特的思考。古時崇尚無為，卻從來都非無所作為，而反觀今時，卻處處提倡著只為名利與競爭的處世之道。只有真心的喜歡了,你才會去投入,才不會抱怨這些投入，無論是時間、精力還是感情。人類進步的道路如荊江般九曲回環(huán),認識到競爭的破壞性和建設性到學會權衡，需要覺悟，由此反映一個人乃至一個國家的水平。普列姆昌德說的競爭心的意義遠不止于此,恰如四五十年代德國興起的“吃潮”“冰箱潮”種種丑態(tài)，西方文化儼如消失殆盡，而四十年后的德國，卻是一個連底層掃街工人都可以每年出國旅游的國家。④不得套作，不得抄襲。英國詩人瓦特【方法示例】這個題目主要體現的是關于“幫助”的主題。華農大的學生小李和同學們將買廢品的錢捐給了一所希望小學。材料的最大“亮點”其實正在這最后一句話上——這個強有力的反問提供了非常好的立意角度：一粒沙子，即使成不了珍珠，也自有其不容抹煞的價值。“我有顆珠子，”老者掏出一粒珍珠，掂量一下，輕擲在沙灘上，“不難找到吧？變成了珍珠，就沒人忽視你了。【思路點撥】聯系當今中國夢，我們可以寫夢想要靠自己努力去爭取。立意四：從有飛禽、走獸等角度立意，飛禽、走獸原本想幫助大樹旅行，苦于大樹自身條件不足，但無心之中卻助成了大樹旅行，可以立意為“無心插柳柳成蔭”。由此可將立意定為：③蠻干不如巧干；④要善于借助他人?！皦粝搿笔且粋€特別美好的詞匯，他更有一種神奇的力量，當我在心里實有夢想的時候，我要在行動上堅持這個夢想，追求這個夢想，那么在未來我一定能夠夢想成真，如沒有動力就沒有夢想，而夢想本身就是我們通向未來的動力。夢想，它會讓你的努力走向成功的彼岸。大樹聽了，請飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了；請走獸幫忙，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。命題者力求避免雷同，想方設法尋找話題，這道作文題出現在廣大考生中，既是意料之外又在情理之中，不與政治聯姻，又能緊扣時代，從高中語文教學的角度來看，這道作文題的導向性很好。 ②不要脫離材料內容及含意的范圍。有一個人白手起家，成了富翁。 　　命題明確要求考生“合理引用”名句，既呼應了中國詩詞大會引發(fā)的詩詞記誦熱，更隱含了“文化傳承不應只是靜態(tài)記憶”的認知。既各自獨立，言簡意賅，又彼此關聯，聲氣相通。我們都行走在這條尋夢的道上,我們無法預測明天,請不要停下腳步,無論前方多么曲折坎坷,我們要相信,我們會如同泉水一般流入大海。這不正是懸崖間的古松說的那句,它毅然撕毀自己,毀滅自己,這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它!理想不拋苦心新追求的人,只要不停地追求,我們就會沐浴在理想的光輝中。閱讀下面的材料，根據要求寫作。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展?！边@是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。這則作文材料既著眼于勞動思想的歷史溯源，也關注問題的現實呈現，以中國傳統(tǒng)文化中關于勞動的箴言、警句和習近平總書記對新時代勞動精神的深刻闡釋作為總領，將中華民族熱愛勞動的優(yōu)秀傳統(tǒng)與當下社會一些對勞動的偏差認識、錯誤態(tài)度進行對比，引導青少年學生對這一現象及勞動本身進行深入思考，自覺弘揚勞動精神，以期在全國青少年乃至全社會中形成熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動、參與勞動的良好風氣，充分發(fā)揮高考作文在推動勞動正信方面的導向功能。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。其次，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。再過幾天，我們將迎來五一勞動節(jié)?！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。這引起了人們的深思。是勞動，建成了今天的高樓大廈；是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田?？梢姡覄談趧优c孩子健康成長與成才有著極其密切的關系。在校做好學校的所有值日工作，回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活?！秳趧幼罟鈽s》是我們小學就學會了的一首歌曲，那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”早已根植我們的腦海中。退休以后，他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環(huán)境得到明顯改善。在開頭之后，盡快地進入主題，從多角度論述勞動的意思。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標題；不少于800字。正如劉翔說的一樣,偶爾我也會擔心是否會摔倒,但是只要我站在起跑線上,我就會對自己充滿信心,我相信我的技術和節(jié)奏,就算摔倒了,我也不會趴在那里,我肯定會站起來,繼續(xù)往前跑。六個名句言淺理明，貫穿其中的思想主線清晰，具有很好的親和力，考生在理解上沒有難度?？忌瓤梢约姓撌鰞扇齻€名句的相通內涵，如以①⑤為基礎探討自強奮發(fā)、敢作敢為。合理引用名言警句，能使語言表達簡潔凝練、生動活潑，增添感染力和說服力。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助?！敬鸢浮柯浴窘馕觥拷衲陱V東卷的作文題命題，延續(xù)了高考作文命題關注時代、關注生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，推陳出新，降低了材料閱讀的難度。無論是熱心慈善事業(yè)的一方還是認真對待生活努力感恩的一方，都應該肯定的，其行為背后的社會心理層面值得探討。請根據上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。在病人們難受時，我會讓他們輕松舒適，我會在病人們……時，我會……有一位歌手曾經這樣唱過一首歌：“Come on go go go讓夢重新啟動，不同的汗水流著那不同的夢當你還在繼續(xù)我當然也不能夠說放棄因為堅持所以我們越要相信。這種力量會讓你無懼風雨、無畏風險、不斷進取、不斷前進。從這點上說，可以寫要學會轉彎，寫要知道變通，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，或寫有志者事竟成。立意六：從材料的整體來立意，大樹面對飛禽走的拒絕，并不灰心喪氣，而是自己想辦法自力更生。出彩擬題：①《世界那么大，我想去看看》②《活出精彩的人生》③《善假于物也》④《堅持自己的夢想，辦法總比困難多》⑤《心不灰，夢不滅》⑥《心若在，夢就在》⑦《只要有夢，就能看到彩虹》5．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。請根據閱讀后的感悟和聯想寫一篇文章。6．閱讀下面的文字，根據要求寫一片不少于800字的文章?！币筮x擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不脫離材料內容和及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。第一則材料中接受資助的178名貧困生完成學業(yè)就業(yè)后，沒有一個去看望叢飛。英國經濟學家馬歇爾：競爭可能是建設性的，也可以是破壞性的?？萍及l(fā)達的年代難道不是幾十年前祖輩們苦苦競爭的功勞嗎？那些在二戰(zhàn)中與別國競爭求進步的祖祖輩輩難道是假的？不！他們的精神深植在每個國人的心中，流淌在國人的熱血中。競爭過度讓伊戰(zhàn)的爆發(fā)觸及無數無辜者的生命，可美國從此學會了在國際賽場上不得魯莽。[例文2]不爭方能得始終與人世無爭，不屑與人世有爭。因為熱愛，而非競爭，才能無怨地付出，才能方得始終。但看今日之社會，電影市場上，導演為競爭票房、爭搶話題，而越發(fā)肆無忌憚，下跪炒作之事層出不窮，微博排片之戰(zhàn)更是司空見慣；而房地產大亨為競爭錢財、競爭土地資源，強取豪奪，無所不用其極；各大演員花旦，為競爭知名度，爭相以私事博尺度、占話題，而忘卻了自己演藝之本心。第一條名言是英國詩人瓦特第三、不爭是一種態(tài)度。競爭的本質是輸贏，競爭的精神是參與，競爭的條件是平等，競爭的旗幟是光明正大，競爭的本身是提高，競爭的過程是豐富。公開提出廢科舉、興學校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新的主張，是維新派中的最激進者。在匈奴大災難時期，為了漢朝百姓的休養(yǎng)生息他沒有派兵攻打匈奴，這是他的不爭。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點。一次小狐貍不慎掉了進去，被小猴發(fā)現了，就設法用藤條將它救了上來。眾所周知，故事中諸葛亮立下軍令狀，十萬支箭三天交清，否則治罪，但如果出現一些意外情況，比如大霧飄散，曹軍箭少，也很有可能是諸葛亮白忙一場，最后讓周瑜抓住把柄。哲學的辯證法中有主要矛盾和次要矛盾之說，我們應集中力量解決主要矛盾。要做一名合格的獵人就不應該被路邊的風景所吸引，也不要被攔路的荊棘嚇住，更不能因為一些小利益而放棄了大原則。1．從小猴角度：救人義舉（壯舉）視為英雄行為。2019年10月1日前夕，你已經進入自己理想的大學。今天我要歌頌的是眾多偉大民族精神中的一朵芳華，那就是塞罕壩精神?！　W習“塞罕壩精神”，就必須艱苦奮斗砥礪前行?！　ゴ蟮臅r代孕育偉大的精神。引導語“傳承中國精神”暗示文章的大主題，“請從鐵人精神、雷鋒精神、女排精神、塞罕壩精神、兩彈一星精神、抗震救災精神中選擇你最希望傳承的一種”暗示寫作范圍和寫作內容，選擇不能超出范圍，不能多選或少選。材料要求寫一篇演講稿，意味著文章應該有稱呼，內容應該有感召力。他們有的產生于新中國成立初期的工業(yè)建設時期，有的產生于改革開放后，所涉領域有工業(yè)建設、平常生活、體育發(fā)展、生態(tài)文明、航天事業(yè)、賑災與重建等。 ４、抗震精神：萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼博，堅忍不拔、敢于勝利?！弊鳛榇髮W生的一員，我們不必追求學習雷鋒的光輝形象，在普通人的身上也能體現出雷鋒精神的存在。我想，我們都應該學習無私奉獻的精神，學習具有無私奉獻精神的人！可用結構：演講稿可以采用遞進式結構。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。辛夷塢說:“在時間和現實的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風干的紙?！敬鸢浮壳啻阂资湃舴乔啻嚎喽?，誰會想來日方長。我們的青春需要我們筆墨的譜寫，譜寫出的也許是輝煌的第三交響曲，也許是一邊悠揚寧靜的小夜曲，也許是平平淡淡的一首小提琴曲。你的青春無悔，你總與青春賽跑，爭分奪秒的書寫著你的未來，你的信念堅不可摧，誘惑送上門府卻又拒之門外。這其中既有對青春的內涵的解讀，如辛夷塢認為青春是脆弱的美麗的，席慕蓉則認為青春很短暫，卻讓人懷念。寫作這類作文，首先要明確寫作要求，弄清任務。