高中班主任工作心得體會(更新版)
【正文】 動參加。（7）仔細(xì)抓好學(xué)生的考勤治理，嚴(yán)格請假手續(xù)，嚴(yán)控學(xué)生流失。要求學(xué)生主動參加，獲得好名次后，每個(gè)學(xué)生都有成就感（如拔河比賽，文明寢室創(chuàng)建等），極大地增強(qiáng)了班級凝聚力。如上屆的班長陳晗同學(xué)、本屆高二七班肖鵬同學(xué)都是非常優(yōu)秀的班干部。（2）制度治班，要有班規(guī)民約，對每個(gè)學(xué)生要求嚴(yán)格，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校政教常規(guī)工作?，F(xiàn)將有關(guān)做法匯報(bào)如下：（1）班級治理要有目標(biāo)，學(xué)生在學(xué)校里要有自己成才成人的目標(biāo)。擔(dān)任班主任工作二十多年來，我長期帶的是普通班，職高班。常常給學(xué)生介紹自己以前是如何將后進(jìn)班級、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)班級、先進(jìn)學(xué)生的例子。如我在班上訓(xùn)操話時(shí)，要求每個(gè)學(xué)生必須坐正、一聲不響、手放在課桌下、頭正、頸直、兩眼平視黑板，仔細(xì)聽講；什么叫晨讀遲到；學(xué)生沒打掃衛(wèi)生怎樣處理；怎樣保持教室衛(wèi)生等。當(dāng)然班干部在工作中也會碰到很多阻力，我都會給他們一一化解（高二四班張時(shí)杰的問題等）。一有時(shí)間就與學(xué)生溝通溝通，有時(shí)老師的一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，一句問候，學(xué)生就非常滿足了。及時(shí)與學(xué)生溝通，對批評做到有則改之，無則加勉。在高二七班，書法練習(xí)已成習(xí)慣。但罰不責(zé)眾，避開造成學(xué)生大面積抵觸情緒，使自己下不了臺。(13)班主任怎樣才能在學(xué)生中樹立威信。（17）怎樣與任課老師保持良好的關(guān)系
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