【正文】 llingly“勉強(qiáng)的”。句意：過了一會兒她決定沿著一條小路走，小路兩邊是高樹和灌木。句意：在她意識到已迷路之前，穿過一大片草地進(jìn)入了樹林。through the woods until he found the 14 . But the girl was not there, so he headed back to the woods. Much to his 15 , he saw his mistress39。 The girl39。 Sitting on a rock and 2 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。”A. energetic“有活力的”；B. outgoing“外向的”；C. enthusiastic“熱情的”；D. lonely“孤單的”。故選A。句意：我輕輕揮了揮手，他和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一絲微笑。故選D。故選C。 （12）考查動詞。A. explore“探索”；B. hide“躲藏”；C. wander“漫游，徘徊”；D. stay“呆著”。stand in silence“靜靜地站著”，故選B。句意：這是我最喜歡的冬季帽子。根據(jù)“the cold air on my skin”可知作者感到冷。 （4）考查名詞。A. dancing“跳舞”；B. standing“站著”；C. jumping“跳躍”；D. sitting“坐”。s getting colder out there and more people are living in the 18 . As Mother Teresa said, Let us touch the dying, the poor, the 19 and the unwanted according to the graces we have received and let us not be 20 or slow to do the humble (卑賤的) work.1. A. brightB. darkC. clearD. light2. A. dancingB. standingC. jumpingD. sitting3. A. stared atB. laughed alC. pointed atD. shouted at4. A. dayB. nightC. morningD. noon5. A. tastedB. watchedC. feltD. smelled6. A. blanketB. hatC. towelD. backpack7. A. embarrassingB. tiringC. annoyingD. favorite8. A. harmonyB. silenceC. angerD. surprise9. A. protectionB. beautyC. warmthD. kindness10. A. exploreB. hideC. wanderD. stay11. A. patienceB. independenceC. spaceD. experience12. A. rushedB. steppedC. skippedD. speeded13. A. arranged forB. prepared forC. waited forD. looked for14. A. BesidesB. ThereforeC. FinallyD. Instead15. A. waveB. shakeC. cryD. breath16. A. bentB. wokeC. smiledD. listened17. A. offerB. lendC. gainD. earn18. A. streetsB. shadesC. woodsD. fields19. A. energeticB. outgoingC. enthusiasticD. lonely20. A. puzzledB. ashamedC. giftedD. pleased【答案】 （1）B；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）D；（8）B；（9）C；（10）D；（11）C；（12）B；（13）C；（14）D；（15）A；（16）C；（17）A；（18）A；（19）D；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者下班途中遇到了要在長凳上過夜的一個人，在是否要將自己的帽子提供給他保暖這件事上猶豫不決，最終送出了自己的帽子而對方欣然接受，使自己明白“勿以善小而不為”的道理。I looked in the bag but there was no blanket. There was my 7 winter hat though. I39。句意：現(xiàn)在我覺得荷蘭的人們再友好不過了。那個人應(yīng)該是開車送作者。句意：年長的荷蘭人說英語沒那么好。A. already“已經(jīng)”；故選C。A. really“真正地”； B. nearly out of“幾乎在......之外”；C. far from“遠(yuǎn)離”；D. close to“接近，靠近”。故選D。句意：他不會說英語，但明白我需要打個電話。A. glad“高興的”；B. sure“肯定的”；C. afraid“擔(dān)心的，害怕的”；D. eager“渴望的，迫切的”。故選B。句意：令我高興的是，她給了我三個硬幣用。故選C。外面已經(jīng)天黑了。 My 19 in Holland totally changed my impression of Dutch people. Now I think the people couldn39。 （20）考查動詞。A. still“仍然”；B. also“也”；C. even“甚至”；D. not“不”。故選C。 （14）考查名詞。 （12）考查動詞。A. surprise“驚奇”；B. astonishment“驚訝”；C. anger“生氣”；D. tears“眼淚”。從后面Donnie漏掉了第三題以及他數(shù)學(xué)判斷能力不好，此處選抄下了數(shù)學(xué)題符合邏輯。作為老師，“我”應(yīng)該是盡力幫助建立他的自信。根據(jù)下文的Donnie的表現(xiàn)得出，Donnie害怕犯錯誤。大人有犯錯誤的權(quán)利，孩子也應(yīng)該擁有“同樣的”權(quán)利。sD. your18. A. stillB. alsoC. evenD. not19. A. pencilB. wordsC. mistakeD. desk20. A. warnedB. informedC. persuadedD. reminded【答案】 （1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）D；（6）C；（7）A；（8）B；（9）A；（10）D；（11）B；（12）A；（13）B；（14）A；（15）C；（16）B；（17）D；（18）C；（19）A；（20）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，犯錯誤是人們學(xué)習(xí)過程中的必要部分，但老師和家長往往剝奪孩子犯錯誤的權(quán)利，導(dǎo)致孩子害怕犯錯誤。ve got something to 13 answered questions — he was afraid he might be wrong. I tried my best to build his 6 . But nothing changed until midterm, when Mary Anne, a student teacher, was assigned to our classroom. She was young and pretty, and she loved children. My pupils, Donnie included, all 7 Each of us fails from time to time. If we are wise, we accept these failures as a 1 of failure kept him from classroom games that other children enjoyed. He 5 d missed the third problem.the tearstained (弄臟的) face from his arms. I39。learn to do, too.sC. the teacher39。A. give“給”；B. disallow“不允許，不接受”；C. offer“提供”；D. permit“許可”。A. fear“害怕”；B. lesson“功課”；C. chance“機(jī)會”；D. sense“感知”。A. selfprotection“自我保護(hù)”；B. selfimprovement“自我改善”；C. selfconfidence“自信”；D. selflearning“自主學(xué)習(xí)”。A. worked out“工作出，制定出”；B. written down“記下”；C. gone over“復(fù)習(xí)”；D. learned“學(xué)習(xí)”。 （10）考查名詞。故選B。故選B。be worn當(dāng)“破損”講。 （18）考查副詞。故選A。t speak English 9 understand that I needed to 10 a phone call. He showed me where the phone was and inserted 11 phone card. I called the Youth Hotel and found a place to stay that night.句意：我晚上7點(diǎn)到達(dá)鹿特丹機(jī)場。根據(jù)下文“ telephone the Youth Hotel”可知，作者想找一個旅館住下。 （5）考查名詞。根據(jù)上文“I arrived at Rotterdam airport”可知，作者現(xiàn)在是在機(jī)場打電話。句意：我擔(dān)心我不能打電話給旅館。 （10）考查固定短語。作者沒有電話卡，因此那位紳士就用他的電話卡讓我打電話。句意：荷蘭人的友好讓我覺得我好像沒有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。作者原以為在身在異鄉(xiāng)會很艱難。句意：幾乎每個荷蘭年輕人都能說一口流利的英語，這使我感到驚訝。 （17）考查動詞。drive sb. to ...固定短語，“開車送某人去…”。 （20）考查形容詞。 t going to 10 there for the night. Maybe he was just sad and wanted 11 to be alone.I am glad I had the hat to 17 . I think I will start keeping blankets. It39。句意：我路過一個坐在街上長凳上的人。故選A?！盇. tasted“品嘗，嘗起來”；B. watched“看到”；C. felt“感到”；D. smelled“聞，聞起來”。 （7）考查形容詞。 A. harmony“和諧”；B. silence“沉默”；C. anger“憤怒”；D. surprise“驚訝”。句意：也許他不會在那里過夜。故選C。作者以為這個人會拒絕自己的幫助，在等待他的回答或反應(yīng)?！笨芍?，這個人的反應(yīng)與作者猜想的不同。帽子是作者主動提供的一種幫助。句意：正如特蕾莎修女所說：“讓我們按照我們所接受的恩惠，去接觸那些垂死的、貧窮的、孤獨(dú)的和不受歡迎的人，讓我們不要感到羞愧，也不要放慢腳步去做卑微的工作。故選B。into the air, the dog 13 （1）考查連詞。 （3）考查動詞。句意：她打開門小心翼翼的進(jìn)去。句意：又冷又累，她在小溪旁睡著了。句意：它打破玻璃，跳出窗戶。 （11）考查動詞。 （13）考查動詞。 （15）考查名詞。句意：它跳過一些灌木叢，并看到了那條小溪，女孩睡在小溪旁邊。句意：女孩說：你救了我，Laddy。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。根據(jù)下文“mental health services, and __2_ haircuts”可知，這些努力包括這些行為。句意：納什維爾街理發(fā)師是一群理發(fā)師，他們“一次剪一個，試圖讓他們的社區(qū)變成一個更好的地方。 （5）考查動詞?！皩W(xué)校”；“小組”；“家庭”；“社會”。 （8）考查形容詞。根據(jù)“because of the connections they39。 （11）考查名詞。故選C?！盎顒印保弧肮?jié)日”；“爭吵”；“夢想”。 （16）考查名詞。 （18）考查動詞。根據(jù)上文可知，該團(tuán)體希望人們都能成立自己的理發(fā)店，去幫助自己的社區(qū)。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，定語從句，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。 Just at