【正文】 見效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。 可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你其實(shí)不喜歡這句話。人不輕易像計(jì)算機(jī)一樣高效力地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心常常會(huì)使你的學(xué)習(xí)效力不高。應(yīng)盡可能將計(jì)劃制定得合適自己，并且應(yīng)當(dāng)務(wù)實(shí)。想使理想終究得以實(shí)現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。社會(huì)公德我做的很好，穩(wěn)定扔垃圾和隨地吐痰等。在課堂上，我能夠積極思考，碰到不懂的題目肯研究，不明白的地方常常請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過自學(xué)解決。新的高中校園有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉行各種報(bào)告，這是之前的校園生活中所沒有的。7. 我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力，數(shù)學(xué)學(xué)得精，物理，化學(xué)很輕易抓上往。5. 學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。說明你不笨，只是說明你還沒有找到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。高逐一個(gè)，高二上學(xué)期換了一個(gè)全校共認(rèn)最利害的數(shù)學(xué)老師，高二下學(xué)期又換了一個(gè)年輕老師。這本書例題經(jīng)典，題也配得好。教導(dǎo)主任講過：數(shù)學(xué)和英語是高考中最輕易拉開差距的科目。高三數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)，最后高考總分150考了121分。而我校學(xué)生的進(jìn)學(xué)基礎(chǔ)普遍不好，那應(yīng)當(dāng)怎樣抓呢?高中有9門科要學(xué)，按新的高考方案，最少有6科要考，高考的錄取控制分?jǐn)?shù)線是看總分的。這個(gè)公式指明事業(yè)成功的三要素。之前發(fā)現(xiàn)有些尖子生對(duì)學(xué)習(xí)方法講座不感愛好，這些學(xué)生到了高二和高三學(xué)習(xí)都碰到很大的困難，乃至學(xué)不下往了，這就是不重視學(xué)習(xí)方法的后果。案例：我的高中在四川一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一所普通中學(xué)度過的。那我就往補(bǔ)基礎(chǔ)，高一時(shí)沒學(xué)會(huì)，我現(xiàn)在是以高三的智力還學(xué)不會(huì)，沒道理。因而我開始看高一數(shù)學(xué)第一章：函數(shù)。我很吃驚地發(fā)現(xiàn)之前自己竟然連基本概念也不懂，我知道自己進(jìn)步很大。思考：從這個(gè)例子我們可以得出哪些結(jié)論?1. 成績(jī)好的學(xué)生一樣會(huì)碰到很多題目，關(guān)鍵是怎樣解決它。3. 最好不好有弱科，有偏科現(xiàn)象要及時(shí)補(bǔ)，為何?它會(huì)用掉你大量的時(shí)間，影響其它科目的學(xué)習(xí)。而沒有想到是自己的學(xué)習(xí)方法沒有進(jìn)步，沒有調(diào)劑釀成的。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。我也熟悉到我身上還有很多的小題目。它能使你有緊急感，每當(dāng)你有些疲倦時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書，提示自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛勞定會(huì)有回報(bào)。試著使自己有一點(diǎn)耐心，或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。留意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習(xí)效力會(huì)下降，出錯(cuò)率會(huì)上升?；蛟S在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會(huì)漸漸顯現(xiàn)出來。六、高中階段的學(xué)習(xí)需要老師的指引有些處于高中年齡段的人可能會(huì)表現(xiàn)出與長(zhǎng)輩的相處障礙，他們不愿意或不屑于服從長(zhǎng)輩的建議或要求，這類抵牾有時(shí)是毫無緣由的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，改變教師滿堂灌的教學(xué)方式，通過學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目，解決題目。在每堂課前，我將會(huì)用幾分鐘的時(shí)間讓他們展現(xiàn)在上一節(jié)生物課上的全部學(xué)習(xí)成果，或講一個(gè)生物小故事，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)來表現(xiàn)自己，讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來，意在調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性，并希看他們能通過這樣的機(jī)會(huì)獲得更多的生物科學(xué)知識(shí)。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。面對(duì)突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)莫衷一是。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn)，由于我在校運(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八，不能加分。失敗讓我嘗到了很多苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間瀏覽書本知識(shí)，以求進(jìn)步自己的知識(shí)，拓寬自己思考題目的角度，從而多方面的斟酌題目，避免片面看題目，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的