【正文】 單位”在上，“日期”在下。 【解析】【分析】（1）小題屬于探究表格數(shù)據(jù)所傳達的信息，我們在探究時，既要橫排看，也要豎排看?！雹俑鶕?jù)語境要求，給空格處填寫一個恰當?shù)木渥?。答題時應注意，根據(jù)試題的要求，經(jīng)“篩選”之后，去粗取精，披沙揀金，綜合、歸納、概括相關的信息，使之符合檢測的目的要求。 材料一：2016年11月，“24節(jié)氣”正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。欣賞是一縷春風，染綠荒蕪的山崗；________，________；欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。 故答案為：⑴ 超級工程港珠澳大橋于23日正式開通。 路通衢【答案】 （1）超級工程港珠澳大橋于23日正式開通。”對于珠海、珠三角西部乃至粵港澳大灣區(qū)而言，這項被譽為“新世界七大奇跡之一”的超級工程具有劃時代的意義。 無論是數(shù)字化閱讀，還是紙質(zhì)圖書閱讀都可以從經(jīng)典開始。快餐式的碎片化閱讀，會造成我們知識結構凌亂、松散，堅持整本書閱讀能使我們的知識結構更系統(tǒng)、更完整、更優(yōu)質(zhì)，可以提升我們宏觀層面的思維水平?！军c評】考生對于此類發(fā)表觀點的題型，要注意自己的觀點既要符合現(xiàn)實時代的潮流，也要兼顧傳統(tǒng)的思想，要權衡利弊，在闡述時也要做到有理有據(jù)，令人信服。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡詞語，如“抓狂”“點贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，收錄到了《現(xiàn)代漢語詞典》中。網(wǎng)絡詞語雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學性上存在著一些欠缺。試想如果陶淵明沒有除掉那惹人愛的牽牛花，怎會得到讓人過目不忘的菊花！所以有舍才有得。④內(nèi)容：例句寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容有何內(nèi)在聯(lián)系，這對仿寫句的內(nèi)容隱含了哪些要求。分析“她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜”，這個句子，可知這個句子的句式是：她用她的+身體等名詞+為你做什么。在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，歇去后半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以稱它為歇后語。 （2）平時要注意積累。此題要在理解“國寶”意義的基礎上再按上述要求進行仿寫。 （2）本題要求闡述自己的觀點，無論持什么樣的觀點，都要站在國家和民族利益的立場上闡述理由，在此基礎上言之有理、言之有序即可。 守護歷史，守住國之瑰寶；守護歷史，守住________；守護歷史，守住________。 ⑶第一問考查新聞標題的擬寫，注意抓住“對象+事件”。因此，新聞標題具有簡單明了、吸引讀者的特點。 （2）根據(jù)題目中的“（謎底）陸游”，我們可以根據(jù)他是南宋愛國詩人這一點來設計謎面。Ⅰ班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”，上面是宣傳委員在比賽結束后寫的一則新聞，請你為其擬寫一個標題________。 示例：（謎面）最恨凡塵世，一生獨愛菊。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 ⑷本題考查談收獲的能力。 ①② ⑷ 在搜集資料的過程中培養(yǎng)了自己瀏覽和篩選信息的能力；通過辯論活動，訓練了自己辯證的思維方法，提高了自己的口語交際能力；培養(yǎng)了自己的合作精神；提高了自己的參與意識。答案符合以上幾點即可。③祖逖聞雞起舞 （2）【主意我來出】正方有兩位同學缺乏參賽經(jīng)驗，請你為他們的賽前準備工作提兩條建議。 （1）【標語我設計】為本次活動擬一句宣傳標語。 【解析】【分析】（1）本題要求擬寫一句宣傳標語，擬寫的時候要注意以下幾點：①要緊扣辯論的主題；②語言要精煉；③最后使用對偶手法；④語言要通俗、連貫。 ⑶③④答題時，首先要明確論點，然后再根據(jù)論點及論據(jù)內(nèi)容分析其是否能充當本文的論據(jù)。 ） A.（2）【詩人競猜】班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動，請仿照示例，在橫線上自編一個謎語。③通過這次誦讀比賽，讓同學們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。顯然不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類，故選C。好的標題，不僅能夠反映出新聞的內(nèi)容，還能把其中的神采傳達出來。 ⑵本題考查謎語謎面的擬寫，注意結合作者的詩句擬寫。 （1）結合上述材料，補充下列句子?！窘馕觥俊痉治觥浚?）解答此題，平時學習中一定要有與“國寶”有關的知識儲備，比如常見的國寶，國寶的價值，國寶對于國家和民族的意義等，然后緊扣“國寶”的價值和對國家民族的意義補充即可。如果給出的示例字數(shù)都相同，那么就要在字數(shù)保持相同的情況下做嚴格的仿寫。 強盜抓小偷——（答案不唯一，言之有理即可。它一般將一句話分成兩部分來表達某個含義，前一部分是隱喻或比喻，后一部分是意義的解釋。如讓你充實的也許是你的事業(yè)，使你驕傲的也許是你的善良等。③句式：主要審清例句是單句還是復句，如果是復句，屬何種復句，仿寫句子要與例句盡最大可能保持一致。秋天，一簇簇的菊花爭先開放，路人看見連連稱贊?！敬鸢浮?我覺得不妥當。作文使用網(wǎng)絡詞語，能很好地反映現(xiàn)實生活，富有時代氣息。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡詞語，文章會顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。在碎片化淺閱讀風行的當下，該如何重塑健康的閱讀？首先，我們可以提倡整本書閱讀。 故答案為：我們應該多閱讀經(jīng)典著作。9．閱讀下面的材料，按要求作答。“一橋拉動，珠三角西部棋子全盤皆活。 鐵臂根據(jù)題目贊美港珠澳大橋的要求，上下聯(lián)應為： 凌空跨海路通衢；鐵臂高擎港澳珠。 每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人。請緊扣材料，為動態(tài)傳承“24節(jié)氣”文化出謀劃策?！军c評】本題考查材料探究和整合信息。班長總結說：“只要擁有一顆感恩的心，才會對人生充滿信心，才能獲得他人的尊重和感激。符合對聯(lián)的基本要求即可）（3）給予我們勇氣；促使我們進??；只要；只有（4）①“尊敬的時老師”頂格寫；②把“請務必準時到達”改為“敬請光臨”（“敬請指導”“請您光臨”等亦可）；③落款中的單位在上，時間在下；④應寫明活動的具體地點。 （4）小題考查的是應用文中的邀請函。 ⑶本題考查對語言的運用，要求語句的連貫、銜接仿寫能力和病句的修改能力。 【解析】【分析】仔細觀察圖片，根據(jù)圖片中的“人”的“掩面痛悔”，還有“高墻”、“腳戴鐐銬”，“貪”的字形等畫面來一一說明，語言要簡明。14．中國文化崇尚“和”，有關“和”的思想源遠流長，豐富多彩。內(nèi)容上分析一下該句寫了什么內(nèi)容，突出的意義，形式上可以從修辭和句式上來談。勸說時要注意有稱呼語，說話得