【正文】 。材料中的②③④緊扣當今“脫貧攻堅”時事熱點，從脫貧的觀念、脫貧的本質(zhì)和脫貧的目標三個方面，為考生呈現(xiàn)出作文材料的核心主體部分——“脫貧攻堅”工作。當然這需要有先進的科學(xué)技術(shù)知識作奠基石。在寫作時，可圍繞是非來設(shè)置分論點。為雪此大恨，他堅定自己的信念，刻苦自勵，睡的是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復(fù)國計劃。最后總結(jié)，類比指出行為決定了你的價值高度。兩則名言不約而同的關(guān)注了行動對于人生事業(yè)的重大作用，可以說行動決定價值，行動折射人生的意義。因為這兩句話不難理解，所以寫起來有話可說，立意不難?？梢?，行為決定了你的價值高度。他心系天下，感懷蒼生的行為即使于當下依然令人慨嘆。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?！　C器制作包子，無論是和面還是發(fā)面，又或者是剁餡，完全都是由機器來完成，而且流程一樣都不會差，制作包子的速度又快又好。結(jié)尾點出“塑造剛健勇毅的時代氣質(zhì)、自信自強的社會風尚，永遠是公共傳播中的主流”。欲正其心者,先誠其意?！　∫?guī)則既是人類文明的體現(xiàn)，也是人類社會健康運行的必要條件。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不少于800字。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。闡述一定要具有條理性，就是分點。能標新立異就更加理想。（二）立意：圍繞“流量明星”、“粉絲”及其社會責任談建議、主張，能聯(lián)系現(xiàn)實、自身都算切合題意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。我們應(yīng)投身時代而不為浮躁表象所惑，修藝修身而成有用有為之人。畢竟，要成長為一名優(yōu)秀的文藝明星，藝德比藝術(shù)修養(yǎng)更為重要。確實星的“資本”不源于“流量”而是“流汗量”。這才是當代青年應(yīng)該有的自信的樣子。左有蔡徐坤五個月微博粉絲破千萬，右有楊超越頻上微博熱搜，被粉絲和資本捧上神壇?！　〗陙硌菟嚱缬楷F(xiàn)出很多“流量明星”，他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群，對文化娛樂業(yè)產(chǎn)生了不小的影響，甚至影響了很多影視產(chǎn)品的創(chuàng)作方向，長此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。當此之時，正需要廣大青年在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，為國家建設(shè)、民族復(fù)興凝聚起磅礴的青春力量。中國，我的中國心，我為中國感到無比自豪，因為那是我摯愛的祖國。 這首歌的來源是因為1982年，日本文部省在審定中小學(xué)教科書時，公然篡改侵略中國的歷史，激起了黃沾的憤慨，于是他和王福齡共同創(chuàng)作了《我的中國心》?！恳环N印，都傾注了一種情感；每一種印，都是當下中國小到家庭大到國家的縮影；每一種印，都見證了當今中國近百年來最“甜蜜”的時刻。而要真正理解關(guān)鍵詞的內(nèi)涵最好能結(jié)合關(guān)鍵詞句產(chǎn)生的背景，以及材料中給這些關(guān)鍵詞附加的限定來理解，如關(guān)鍵句的作者、創(chuàng)作背景，關(guān)鍵詞產(chǎn)生的背景。立意角度參考①心中的時代：傳承良好家風，建設(shè)美麗中國。我們要把個人的發(fā)展與家庭，祖國的發(fā)展緊密結(jié)合，肩上扛起責任，做一個敢于勇于擔當?shù)纳倌?。　　心中的時代是一個傳承良好家風的時代。這就是我心中的時代！我們要應(yīng)該做些什么呢?　　心中的時代是不忘初習(xí)的時代。這樣確立觀點，就準確、全面、有思辨性，符合高考對學(xué)生的考查要求。（4）對材料要進行概述；不能照抄材料。繁華都市。它可以成為沉淀自我的鏡子，可以成為省察世間的窗子，也可以成為價值升華的階梯！【解析】試題分析：這是一篇任務(wù)驅(qū)動型作文。32．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！窘馕觥吭囶}分析：本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文。不讓他們享受父親的特權(quán)。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場歷練自己，岸英最后血灑朝鮮戰(zhàn)場。李某某由于父母老來得子，倍加寵愛，使他從小就養(yǎng)成驕縱成性，為我獨尊，任意妄為的惡劣品質(zhì)，一再觸犯法律，都暫且逃之夭夭，但法網(wǎng)恢恢，最終他去了他該去的地方才開始反思?！敬鸢浮坷囊詯鄣拿x傷害　　“愛”與“溺愛”，僅一字之差，但他們最大的區(qū)別在于，用理性的方式去愛是才是真正的愛，而用母雞式的愛才是溺愛。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。從材料中確定一種立意，給文章擬一個明確的標題。忘不了三年自然災(zāi)害留下的沉痛教訓(xùn)，忘不了那些倒在前進道路上無辜的冤魂。當開國大典上毛澤東主席宣布“中國人從此站立起來”時，有多少華夏兒女熱淚盈眶，一百年所遭受的屈辱在那一刻終于得以洗刷。當代青年對于歷史要更清醒，更辯證，更理性，更實事求是來看；對于未來要更充滿理想，充滿自信，充滿激情，更有改革的擔當與歷史責任。所給材料主要是講詩詞對生活清貧的王海軍的深遠影響,這與第④段論述的中心“面對經(jīng)典我們只能俯首稱臣”相符。65歲,只上過四年學(xué)的農(nóng)民王海軍,一邊擺攤修車,一邊和眾人“推敲”詩詞語句。古典詩詞不僅使中華文明在語言文字上登峰造極,其創(chuàng)造審美的“中國意境”更是中國美學(xué)對世界美學(xué)的獨特貢獻。【A】④生活清貧不會讓我們低頭,可面對經(jīng)典我們只能俯首稱臣。（江蘇淮安中考）閱讀下面的文字,回答問題。（農(nóng)歷五月初五），人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀念偉大詩人屈原。？我國科學(xué)家首先解決并提出了這個問題。，流下了辛酸的眼淚。因為這是美學(xué)的基本原則，如果說謊了，就不能說出我們想說的話。⑦段中作者為什么說“假使能夠，也并非文學(xué)所應(yīng)希求的”？參考答案　翻譯 解析：通讀各句，選段描寫春、夏、秋、冬四季的美景，“青蕪如毯”與“綠茵遍野”相照應(yīng)，“雨”和“千縷繽紛”相照應(yīng)，秋花與“紅葉清風”照應(yīng)，冬雪與“玉田瓊屋”“潔白”相照應(yīng)。不說謊包含有兩種意義：一、我們所說的話，就恰是我們所想說的話；二、我們所想說的話，我們都吐肚子說出來了，毫無余蘊。因為言是固定的，有跡象的；意是瞬息萬變，是縹緲無蹤的。，中國人寫好漢字，應(yīng)當是我國教育最基本的要求；有人認為只要學(xué)習(xí)好，字寫得好不好無所謂。 漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，有著深厚的文化意蘊和魅力。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧 ②詩是玉田瓊屋上那一片驚艷的潔白 ③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新 ④詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③①（ ?。叛弁?，山青水綠，樹木蔥蔥，小小的房屋若隱若現(xiàn)，眼前的美景使我心曠神怡。好詩如四季，歲歲不相同。：欣賞藝術(shù)作品時，要懂得感受作品的“無言之美”。選一個你認為最美的漢字，參照上面的例子，從音、形、義三方面任選其一來說明其美。③言所以達意，然而意決不是完全可以言達的。這句話講得通俗一點兒，就是說美術(shù)作品不能說謊。：同意。安順中考）下面加點詞語使用正確的一項是（　?。?，都隨聲附和表示贊成。而在于他的心靈和品格。）？這是值得家庭、學(xué)校和社會共同關(guān)注的重要問題。中國古典詩詞中的人性溫暖、個體真情、細微感悟、形象表達是能穿越千年的,并與當下任何個體的人生、命運發(fā)生勾連,且在個體面對生活的焦躁、困惑時給予他們平靜與慰藉。中國古典文學(xué)作品的價值是散文大于小說,詩歌大于散文。（每點不得超過10個字）②段加點處“大眾化的方式”指什么?⑨段引述康震教授的話有何作用?,你覺得放在文中【A】【B】兩處中的哪一處更恰當?請簡要說明理由。冬天的雪，　慈祥而溫厚　，　為莊稼帶來多情的呵護　。解析：觀點一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明觀點?！緦忣}】分析材料需要把握以下角度：70年的歷史進程，有輝煌，也有困境、挑戰(zhàn)與失誤；有磨難，也有成功；70年是一首波瀾壯闊、氣勢恢宏、感天動地、氣壯山河的奮斗詩篇；偉大祖國的成就都是人民創(chuàng)造的；祖國的發(fā)展是自力更生艱苦奮斗的結(jié)果；祖國的發(fā)展既需要總結(jié)經(jīng)驗，更需要改革開放；艱難困苦，玉汝于成；命運掌握在自己手中，就要有志不改、道不變的堅定；偉大的祖國不斷自我凈化、自我完善、自我革新；70年伴隨著磨難、犧牲、拼搏、奮斗。 70年，你有太多的故事已成為傳奇。忘不了唐山、汶川大地震，忘不了非典肆虐的非常時期，全國人民眾志成城，用行動詮釋了“一方有難，八方支援”的團結(jié)互助精神。下面我們以寫作議論文為例。 第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。無論是仲永之“傷”或是西晉王朝之“衰”，都是寵愛的惡果。毛澤東主席為了孩子的將來著想，更是教子嚴格，毛岸英深得父親的苦心，主動接受磨練。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。只有這樣，稚氣未脫得孩子才能成長，愛才不會變成一種傷害。像本題中“你有什么看法”這一具體問題，都是需要考生在作文的同時予以解答、完成的，這樣，作文試題在很大程度上規(guī)定了具體情境，有了近乎日常的真實寫作任務(wù)，就在更有力地規(guī)避套作、更好地解決考場作文“假、大、空”問題等方面作出了探索?！币粓鲫P(guān)注、貼近社會實際的旅行，是一生中必不可少的一次體驗。增強民族自信、文化自信，以及對民族和文化的認同。（3）提供的材料可以作為寫作中的論據(jù)。在寫作時，可圍繞是非來設(shè)置分論點?！稕Q勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的政府報告表明，中國已經(jīng)步入了中國特色社會主義的新時代。我們要時刻牢記心中的目標，不斷前行。新時代的我們更要有擔當，少年強則國強，少年獨立則國獨立，今日之責任,不在他人,而全在我少年。因此寫作中考生只要圍繞“心中的時代”立意，從所給詞語中選擇兩三個詞來體現(xiàn)時代的特點，都是符合要求的。此類型作文要寫好首先是解讀關(guān)鍵詞句的意思，其次才可能結(jié)合關(guān)鍵詞的內(nèi)涵準確立意。錢學(xué)森是中國著名的導(dǎo)彈之父，他為了回到祖國，不知道受到美國當局多少迫害，但他從未放棄過回祖國的念頭，因為他堅信不管怎樣也改變不了我的中國心！在祖國的歷史，愛國志士數(shù)不勝數(shù)，而今天的我們也應(yīng)該時刻銘記我們的祖先早已把我們的一切烙上中國印。激昂而又深情的歌聲，充滿了對祖國欣欣向榮、不斷壯大的自豪感。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！敬鸢浮縖例文]　　給青春成長打下責任底色　　流量時代大浪翻涌，潮頭明星自是萬眾矚目。正如某節(jié)目被淘汰的訓(xùn)練生相擁鼓勵時所說的那樣：“兄弟們，我們更大的舞臺上見”，不氣餒、不放棄，吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗，愈挫愈勇、砥礪成長，人生的奮斗還有的是機會?！边@番話表現(xiàn)和傳遞出飽滿的正能量。立德方能立人。作為新時代的青年學(xué)子，我們當胸懷慷慨，思慮遠大。文言文要準確翻譯。同時注意任務(wù)的指向性：聯(lián)系生活談清自己對他們的建議、主張；注意態(tài)度、建議清楚，聯(lián)系現(xiàn)實、自身、正能量、辯證分析。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。因此，作文的第三步必然闡述你的理由?？焖偈瘴?。雖一點情面不講，但這位保姆反倒兢兢業(yè)業(yè)，客氣禮貌，彼此相處融洽。法律規(guī)定了公民擁有財產(chǎn)權(quán)，人們才可以擁有、支配自己的合法財產(chǎn)，互不侵犯。欲修其身者,先正其心。三、 最后，最好用一些名言再次表明論點。作為中國傳統(tǒng)美食代表的天津狗不理包子、西安賈三灌湯包、杭州小籠包等，其工藝流程更為復(fù)雜，制作時間也更為長久?！ǖ聡┘s翰，菲爾特對于以上名言或警句，你有什么看法？請寫一篇文章表明你的態(tài)度，闡述你的看法。杜甫，他用個人真實的行為，為后世留下來一部詩史。同為挖金人，堅持不懈的得到了珠寶，半途而廢的僅僅一身黃土。第二則名言，行動是價值的必要條件，強調(diào)行動決定價值。不管怎么說，相信“活”一點的考生應(yīng)該能寫出有思想、有文采的好文章來！材料梳理。然后以宋濂勤奮苦讀為例，進一步強調(diào)行動的重要性。勾踐來到吳國，小心謹慎地侍候吳王，三年后才被釋放回國。所謂“選好角度”，就是指要從核心角度、重要角度來立意，同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度，也就是自己積累了相關(guān)素材，有思想、理論上的準備的角度?！　[脫愚蠢，是指讓公眾掌握先進的科學(xué)思想方法，提高對不科學(xué)的事物的辨別能力。首先，考生應(yīng)該弄清楚每則材料的內(nèi)涵或?qū)嵸|(zhì)。而材料②③④應(yīng)該為一類，談的是普遍認知規(guī)律下的社會實踐工作。參考立意：扶貧先扶“智”；扶貧先扶“志”；找準“精準扶貧”的關(guān)鍵點：立“志”與扶“智”；真正的“脫貧”在于思想上的脫貧（遠大志向）；脫真貧，要從“志”和“智”入手；脫貧工作始于“思想的改變”等。播出后，不少細心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，該劇臺詞漏洞百出，出現(xiàn)了“手上的掌上明珠”“聽過一些耳聞”等顯而易見的病句，以至于不少語文老師將其臺詞作為教學(xué)范例。這個尊重既是對觀眾的尊重，也包括對作品的尊重，更是對自己職業(yè)操守的尊重。　　作品是文藝工作者成就事業(yè)之本。每一位文藝工作者都應(yīng)該自覺地樹立高遠的藝術(shù)理想，堅守勇于創(chuàng)新、精益求精的藝術(shù)精神。第二則材料與之形成鮮明對比，87版《紅樓夢》經(jīng)久不衰的原因就是因為從導(dǎo)演到演員態(tài)度端正，肯花時間做精品。正文要另起一行，空兩格開始。影視劇制作需要端正的態(tài)度。出獄后任中書令，他忍辱含垢，發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，前后經(jīng)歷了14年，創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》。而是追求自己心中的大道，是自然的流露，正如蘇軾即使屢遭排擠，仍敢道“小蠅在食，吐之為快。段末以反問句明確立意。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在動筆前對所得到的觀點還要適當?shù)暮Y選。要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲：不少于800字。但在我看來，如今的大數(shù)據(jù)、智能時代是挑戰(zhàn)更是機遇。 縱使風云激蕩、波云詭譎，縱然時代競爭與社會焦慮與之而來，作為二十一世紀的新青年要學(xué)習(xí)老子式的澄澈清靜，亦要有希臘“狄俄尼索斯式的郁勃汪洋，這是最為重要的心態(tài)塑造，此為其一。寫作其實是語文學(xué)科中對學(xué)生綜合能力考查最全面、最集中的一種方式，語文基本功方面的遣詞造句、謀篇布局、立意剪裁；語文核心素養(yǎng)方面：包括思辨能力、人文情懷、理想情操等。參考立意：適應(yīng)新時代，面向未來規(guī)劃職業(yè)；堅守傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)中實現(xiàn)自己的價值；用科技點亮傳統(tǒng)行業(yè)；選擇新行業(yè)，心系老傳統(tǒng)。唯有向上向善，以不斷的知識更新與技能提升，方能做出合適自己且有益社會的職業(yè)選擇。動車上，隨意霸占別人的座位，還振振有詞地與人理論；為了讓到了發(fā)車時刻的列車等待自己的親人，竟然強行扒著車門，阻止發(fā)車，造成列車晚點；因為個人失誤耽誤了下車，強行要求司機在不到站點的情況下停車，遭到拒絕后竟然動手打人，造成慘劇發(fā)生……一件件一樁樁，都說明我們的社會規(guī)則