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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著閱讀訓(xùn)練含答案(1)(更新版)

  

【正文】 子(2)D 【解析】【分析】(1)《駱駝祥子》中塑造了以祥子為主的各色人物,其中與祥子命運(yùn)關(guān)系密切或者說(shuō)對(duì)祥子人生產(chǎn)生過(guò)較大影響的主要包括:殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子以及大學(xué)教授曹先生等。答題時(shí)應(yīng)注意,解答此類題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 【解析】【分析】⑴考查對(duì)名著《駱駝祥子》人物情節(jié)的理解。人遇到喜事,連天氣也好了 , 他似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣可愛(ài)的冬晴??疾榈氖敲幕緝?nèi)容,要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),要盡量閱讀原著,注意對(duì)名著基本常識(shí)的積累。結(jié)合原著,抓住祥子的言行分析,他(起初)憨厚老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民;最后卻變成一個(gè)自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無(wú)賴。 他沒(méi)有什么模樣,使他可愛(ài)的是臉上的精神。后來(lái)的祥子頹廢了,從他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無(wú)所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。 (2)本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。言語(yǔ)是人類彼此交換意見(jiàn)與傳達(dá)感情的,他沒(méi)了意見(jiàn),沒(méi)了希望,說(shuō)話干嗎呢?除了講價(jià)兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。剛顧過(guò)命來(lái),他就問(wèn)A:“車呢?”選段二扎了兩針,服了劑藥,他清醒過(guò)來(lái),一睜眼便問(wèn):“還下雨嗎?”結(jié)合語(yǔ)段具體語(yǔ)言,明確口語(yǔ)化的語(yǔ)言,貼切生活;語(yǔ)言充滿個(gè)性等特點(diǎn)。如“現(xiàn)在,他故意的耍壞;摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系,人都該死!”語(yǔ)言直白淺顯,可以看出祥子失去生活信心,變得自暴自棄。結(jié)合對(duì)《駱駝祥子》前文的了解,“今天先去拉一晚上,明天去找曹先生;找到了他,再去看小福子,告訴她這個(gè)好消息:祥子并沒(méi)混好,可是決定往好里混,咱們一同齊心努力的往前奔吧!”這里的“這樣計(jì)劃好”是祥子打算走出虎妞難產(chǎn)去世的陰影,計(jì)劃去找曹先生幫忙找一份工作,然后和小福子一起齊心協(xié)力的生活下去。 【答案】 (1)“這樣計(jì)劃好”是指祥子從虎妞難產(chǎn)去世的陰影中解脫出來(lái),決定去找曹先生幫忙找一份工作,然后和小福子一起齊心協(xié)力的生活。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。跑完一趟,他覺(jué)得身上輕了許多,腿又有了那種彈力,還想再跑,象名馬沒(méi)有跑足,立定之后還踢騰著蹄兒那樣。4.閱讀《駱駝祥子》,完成下列小題。 (3)可分析“動(dòng)手沒(méi)你的,我先告訴你,外邊還有一大幫人呢!快著,拿錢!我看面子,你別不知好歹”“算了吧!我不趕盡殺絕,朋友是朋友。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。 【答案】 (1)駱駝祥子;老舍(或舒慶春)(2)擁有一輛自己的車“算了吧!我不趕盡殺絕,朋友是朋友?!拔铱纯?!”A 笑了,一把將瓦罐接過(guò)來(lái),往墻上一碰?!拔艺姓l(shuí)惹誰(shuí)了?!”祥子帶著哭音,說(shuō)完又坐在床沿上。注意結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容,揣摩涉及的人物。像你這么老實(shí)巴交的,安安頓頓的在這兒混些日子,總比滿天打油飛去強(qiáng)。 (1)閱讀相關(guān)人物的語(yǔ)言描寫,在橫線上寫出他們分別是誰(shuí)。只有改變那個(gè)社會(huì)制度,才能阻止祥子的悲劇發(fā)生。(2)有人說(shuō):假如曹先生能及時(shí)回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不會(huì)走向墮落。________注意圍繞語(yǔ)言表達(dá)、思想主旨展開(kāi)論述,祥子是那個(gè)社會(huì)的悲哀,即使曹先生回來(lái)也不會(huì)改變什么,祥子的悲劇是必然的。2.名著閱讀。一點(diǎn)也不必,火氣壯當(dāng)不了飯吃。(江雪芹);B. 劉四爺 ;C. 虎妞 ;D. 高媽 ⑵①自己拉車所得;②沒(méi)買成車,錢卻被孫偵探敲詐走了;③買了車,虎妞死后,賣車葬虎妞; 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著中人物的熟記。 祥子立起來(lái),腦筋跳起多高,攥上了拳頭。他的手哆嗦著,把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來(lái)。 (2)小說(shuō)中祥子最大的夢(mèng)想是什么?他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化? (3)選文中的 A 是誰(shuí)?結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勊谙樽拥淖兓^(guò)程中產(chǎn)生了怎樣的影響。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。原因:黑暗的舊社會(huì)對(duì)普通勞動(dòng)者的摧殘,造成人性的扭曲。結(jié)合名著內(nèi)容,明確他在祥子的變化過(guò)程中產(chǎn)生了怎樣的影響。汗痛快地往外流。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。 (3)請(qǐng)以選文中的語(yǔ)句為例,簡(jiǎn)析作品的語(yǔ)言特色。 【解析】【分析】(1)考查對(duì)人物情節(jié)的理解。這些京韻京腔的北京風(fēng)情的使用使得全書語(yǔ)言通俗、淺顯易懂,明白曉暢。平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶本題考查名著《西游記》語(yǔ)言特色的把握。A這才想起去請(qǐng)大夫。他躺了十天。坐車的不答應(yīng),他會(huì)瞪眼,打起架來(lái),到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨(dú)自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。文中的人物A是“虎妞”。一開(kāi)始的祥子是勤勞的好強(qiáng)的。 【答案】 (1)祥子(2)【示例】外貌描寫。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。具體是考查對(duì)《駱駝祥子》有關(guān)人物形象的概括?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況。 看這個(gè)天,多么晴爽干燥,正像北方人那樣爽直痛快。祥子去找小福子的時(shí)候,從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了人物和情節(jié)的積累。 【示例2】選段通過(guò)祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語(yǔ)言,表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定(執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼)的性格。因此祥子的墮落可以說(shuō)是這個(gè)社會(huì)或他人的影響造成的。原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望一次次破滅)。此類題目考生首先要表明態(tài)度,結(jié)合名著的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。 【解析】【分析】結(jié)合對(duì)名著的閱讀理解,可知祥子在楊先生家拉包月。11.閱讀《駱駝祥子》選段,根據(jù)要求填空?;㈡な且粋€(gè)流氓資本家的性格鮮明的女兒,她長(zhǎng)得虎頭虎腦,外表丑陋,小說(shuō)中說(shuō)她像一個(gè)大黑塔,不講仁義,粗俗兇悍。12.閱讀下面文段,回答問(wèn)題。在文段中,“他”________的理想在經(jīng)歷多次打擊之后破滅,從而使他成為了一個(gè)________
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