邵陽市部編版小升初語文句式仿寫試題(及答案)(更新版)
【正文】 要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。 我們歡迎天天風(fēng)和日麗，________； ________仿句：________。 【解析】【分析】此題考查語言表達(dá)能力。【點(diǎn)評(píng)】句子的仿寫是對(duì)學(xué)生語文綜合能力的考查。 【答案】一幅畫；色彩絢麗；爛漫天真；一首詩；激情澎湃；浪漫瀟灑 【解析】【分析】抓住“少年”、“青年”的特點(diǎn)進(jìn)行想象。6．在下面的橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，要求語意連貫，句式一致。5．仿寫句子，升華主旨母愛，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅(jiān)冰。4．照下面句式，寫一個(gè)比喻句。故答案為：一片綠葉里有春天的影子；一個(gè)微笑里有鼓勵(lì)的影子。模仿時(shí)言之有理即可。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的模仿能力、口語表達(dá)能力。本題要根據(jù)例句中兩個(gè)語的“大小”關(guān)系如“水珠”與“浪花”擬寫句子，注意與前后句的連貫性。本題屬于修辭為主的仿寫，能運(yùn)用比喻修辭手法，以“語文”為話題，語意連貫，結(jié)構(gòu)清晰，書寫工整，能與例句形成一組排比句即可。本題屬于內(nèi)容格式為主的仿寫，應(yīng)注意仿寫句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。但仿寫的最高境界就是神似，因此，仿寫時(shí)不僅要把握句子的形式，更要把握句子間的邏輯形式。青年是________，________，________。 【解析】【分析】要求寫照兩個(gè)現(xiàn)象，而且這兩個(gè)現(xiàn)象具有時(shí)間上前后連貫的特點(diǎn)。 【答案】如一個(gè)承載著信心的教練；期待著比賽歸來的健兒。例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡風(fēng)輕，愛她的香飄四野。因?yàn)槌砷L，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成糧食；因?yàn)槌砷L，今天的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放；因?yàn)槌砷L，________，________。人們都愛________，愛她的________，愛她的________，愛她的________。【答案】 群星；就交給淘氣的螢火蟲去點(diǎn)亮吧；天空；就交給孤傲的雄鷹去丈量吧 【解析】【分析】此句屬仿寫、續(xù)寫語句題．解答此類題，要注意對(duì)被仿句的分析，包括句式，內(nèi)容，修辭手法的運(yùn)用等方面。在沸騰的操場里，________，在圖書館安靜的氛圍中，________，在教室的課桌上，_____
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