語文二年級下冊第六單元課外閱讀(三)(更新版)
【正文】 ________________滔滔不絕 ______________________________________________可憐巴巴 _____________________________________。我明知小智心里難過，卻故意帶著幸災(zāi)樂禍的口吻開玩笑說：”這回你的小草完了。小智卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸，滔滔不絕地發(fā)表著他關(guān)于這棵小草的“演說”:可能是小鳥銜了粒草籽兒掉在這里，小草就長出來了；也可能是大風(fēng)把草籽刮到屋檐上去的……“從此，小智就對這棵小草產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天觀察。 ________百棵、千棵______________B．作者這樣寫更能突出我們的民族小學(xué)很美。語文二年級下冊第六單元課外閱讀（三）姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀1 . 課內(nèi)閱讀。3．下面選項中對語段中第三句話理解正確的一項是（ ）A．說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。______我們都栽______________齊給祖國_________________________檐上草對面屋檐瓦片上果然長出一棵小草，嫩生生，綠茸茸的。不料有一天，狂風(fēng)大作，接著是傾盆大雨，小草在暴風(fēng)雨中搖來擺去，最后終于倒下了，可憐巴巴地軟癱在屋頂上。寫動作的：__________ 寫語言的：__________寫心理的：__________ 寫神態(tài)的：__________。n)了，閃電停了，雷公公回家了，太陽又出來了，天邊掛起一道彩虹。8 . 你從什么地方可以看出要下雨了？請用波浪線畫出來一處。這種學(xué)說稱為“俘獲說”，倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過了嗎？但是，相去并不懸殊；況且，迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多；所以，像地球這么一顆并不很大的行星，要俘獲一顆像月球這么大的小行星亦實非易事。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。14 . 給第三自然段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。這還不能算是他們實際的身高，因為漂浮在海上的冰山，大部分身體藏在水下，只在水面露出一個腦袋。它們有的可以作長途旅行，有的則只能在離自己家鄉(xiāng)不遠的地方逛一逛。（3）寫出下面句子中加點詞語的近義詞。一是制作________；二是安裝________把噴出的水朝一個方向吸；三是固定航天員的________。開文迪許十分珍愛圖書。其實，這位“科學(xué)怪人”并不怪，他不過是不愿意把心思用在生活瑣（suǒ）事上罷了。②其實，這位“科學(xué)怪人”并不怪，他這樣做
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