【正文】 /使/請別人）做某事，用過去分詞作賓語補足語，說明sth與過去分詞表示動作之間的被動關(guān)系。根據(jù)句意可知，第一個空格可根據(jù)get sth done“某事被做”結(jié)構(gòu)來完成，結(jié)構(gòu)中的sth和done存在著被動關(guān)系，應(yīng)該填started；第二個空所在句是建議嘗試給發(fā)動機加些熱水，故用try doing sth“嘗試做某事”，應(yīng)該填filling。哈哈?！斘医?jīng)過的時候，我看見你在做那件事。grow種植；to grow動詞不定式；growing現(xiàn)在分詞；to growing結(jié)構(gòu)錯誤?？疾閯釉~短語。故選C。故用被動語態(tài)，選D。called符合題意，故選A?？疾閯釉~的過去分詞?？键c：考查過去分詞。22．B解析：B【解析】試題分析：句意：虎媽從臥室里出來，留下她的女兒在那兒傷心地哭。have chances to do ，是一個固定句型，故應(yīng)選C。故選C。16．A解析：A【詳解】句意：這臺電腦需要修理。故選D。根據(jù)句意理解可知，第一空表達“更喜歡做某事”，英語結(jié)構(gòu)是prefer to do srh，故排除B/ D；第二空表達的是目的“為了買字典”，英語中用不定式可以表達目的，故選C。protect是動詞原形，protecting是其現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞形式；to protect是動詞不定式；to protecting是介詞后加動名詞?？疾榉侵^語動詞。由“Were you required___________ home”可知，此處應(yīng)為“要求某人待在家里”，故應(yīng)用to stay；由 “the Internet made it possible for many of us________ from home”可知，本句為it作形式賓語，動詞不定式作真正賓語的句式，故此處應(yīng)為to work?？疾榉侵^語。be busy后面接動名詞作賓語，故選B。如：Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動詞原形，表示祈使句。read B．spend。 to talk B．it。 filling C．started。 to speak C．enter。 to save D．having , to save12．I still like the good old songs I often listen to myself in my spare time.A．enjoy B．enjoying C．to enjoy D．enjoyed13．In his , David promised _________his daughter during her stay in Japan.A．visiting B．visit C．visited D．to visit14．The sadness over her father39。 work7．— Do you prefer _______ basketball with me?— No, I39。 to save4．There are no ways she can e up ________ herself out.A．with to help B．to help C．with helping D．to helping5．— My iPad has gone wrong. I’ll have it_______.— Why don’t you have Uncle Wang_______it? Nobody can if he can’t.A．repair。譯林版小升初非謂語動詞試題及答案一、選擇題1．energy，turn off the lights when you leave the room.A．Saving B．Save C．To save D．Saved2．—Why do you speak in _________ a loud voice?—Because I want to make myself ________ clearly.A．such。 saving D．having。 work D．staying。 to savingC．to have 。 telling B．entering。 filling B．to start。 to waste48．Sue practices______the violin hard and often gives wonderful performances.A．play B．played C．to play D．playing49．Do you have any idea what Paul does all day ? As I know, he spends at least as much time playing as he .A．writes B．does writing C．is writing D．does write50．This educational CDROM makes _____ easier for you to learn English. After using it for a month, you’ll have no difficulty ________ with foreigners.A．that。 than53．—Look! This photo was taken four years ago!—It’s interesting! I used to short hair, but now I am used to tying54．My father often ________ 15 minutes ________ newspaper every night.A．spend。在平時的練習中，需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。stop to do “停下來去做某事”，stop doing sth. 意為“停下正在做的事”；由下文的句子Because he is too busy ________ a dying patient in the operation room. 可知，醫(yī)生還沒有吃午飯，因此是問為什么這名醫(yī)生不停下來吃午飯呢？故用動詞不定式，排除C/D；be busy doing sth “忙于做某事”?！獮槭裁床蛔屚跏迨逍蘩?？ 如果他不能的話，沒有人可以。require sb to do sth要求某人做某事；require doing sth某事需要被做。8．C解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們在課間放松。考查to do不定式作目的狀語。11．C解析：C【詳解】句意：我在這兩個毛衣中選擇更便宜的那件來節(jié)省些錢買字典。因此用動詞不定式做賓語。排除CD；這里是被邀請，用被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)是be done的形式，排除A，根據(jù)題意，故選B。停車的目的是休息，所以用動詞不定式做目的狀語。achieve實現(xiàn)，動詞原形；achieved過去式；to achieve動詞不定式；achieving動名詞。動詞不定式作目的狀語，故答案為B。故選B。26．C解析：C【詳解】句意：二戰(zhàn)之后，安妮的父親收集了她的日記，并在1947發(fā)表。根據(jù)句意可知，此處表示“被稱為高志曉的快遞司機”，可知此處填寫過去分詞，構(gòu)成過去分詞短語，作后置定語修飾名詞driver。此句省去了前面主句內(nèi)容，photos后為過去分詞短語做定語。have difficulty doing ，是固定搭配。33．D解析：D【詳解】句意：看到老師走進教室，他們立刻停止了談話。考查非謂語動詞。37．D解析：D【詳解】句意：——我盡量讓愛麗絲改變她的想法，但是我發(fā)現(xiàn)很難。39．C解析：C【解析】句意：你的頭發(fā)太長了。get the car started“車被啟動”；try doing sth“嘗試做某事”；try to do sth“盡力做某事，試圖做某事”?？疾閯釉~形式。43．C解析：C【詳解】句意：——在周末，我的父母經(jīng)常和我一起去魚口濕地公園騎自行車。45．B解析：B【詳解】句意：數(shù)以千計的年輕人每天花費數(shù)小時查看他們朋友的微信朋友圈。故選A。writes是動詞的第三人稱單數(shù)形式；does writing寫作；is writing現(xiàn)在進行時；does write是助動詞does后跟動詞原形?？疾閯用~作賓語和固定短語。故選B。be used to do sth. 被用來做某事；be used to doing sth. 習慣于做某事，根據(jù)“But I have been used... in the city since I moved here ten years ago”可知，這里使用現(xiàn)在完成時，表示我從十年前搬到這里之后一直習慣住在這里，現(xiàn)在也習慣在這里居住，所以此處的表達為have been used to living。Catching動名詞形式；To catch動詞不定式；Catch動詞原形；Caught過去式?？疾閯釉~不定式作賓