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正文內(nèi)容

新人教版中考說(shuō)明文閱讀專題訓(xùn)練技巧習(xí)題訓(xùn)練含解析(更新版)

  

【正文】 再結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容分析其作用?!皵?shù)量巨大”與“一小部分”對(duì)比說(shuō)明清理難度很大,任重而道遠(yuǎn)。【解析】【分析】(1)從文章第②段中篩選出壁虎的腳具有吸附力原因的句子即可。 ⑥減少太空垃圾,可使太空對(duì)于宇航員更安全,還可能為空間站以及價(jià)值數(shù)億關(guān)元的氣象和通信衛(wèi)星提供更好的保護(hù)。 ③斯坦福大學(xué)機(jī)械工程教授馬克(3)本題考查學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。(4)刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷,刷臉是帶你的到來(lái)是必然,我們要做好擁抱這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)備;但刷臉的同時(shí)可能會(huì)泄露個(gè)人的隱私,讓我們進(jìn)入一個(gè)“弱隱私”時(shí)代,我們要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。(4)此題考查題目在文中的具體含義。(2)此題考查了詞語(yǔ)在文中的含義。 (4)文章題目“‘刷臉時(shí)代’來(lái)臨,您準(zhǔn)備好了嗎”隱含著哪些意思?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。不過使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可以解決。刷臉支付,用戶不必記住多個(gè)復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。 刷臉支付具有以下特點(diǎn):采用人臉檢測(cè)技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對(duì)結(jié)果實(shí)時(shí)返回,有高實(shí)時(shí)性;采用海量人臉比對(duì),有高準(zhǔn)確率。 刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高?準(zhǔn)確度能與人眼識(shí)別相比嗎?對(duì)此,有關(guān)專家舉了個(gè)例子:像《碟中諜》里湯姆打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性,增強(qiáng)文章的趣味性?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查篩選信息并整合信息的能力。德莫拉埃斯和馬丁如第⑥段“就像中國(guó)長(zhǎng)城上的烽火臺(tái)……警告其他守衛(wèi)塔有敵人來(lái)襲了”一句,生動(dòng)形象地說(shuō)明了葉片受到侵害時(shí),釋放出氣味警告同一植株上的其他葉片保護(hù)自己的真相。(3)①舉例子。③有些植物能夠?qū)π畔⑺刈龀鲰憫?yīng),只要覺察到空氣中有揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì),它就能將氣味信號(hào)轉(zhuǎn)化成一種生理反應(yīng)。常見的說(shuō)明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。(2)本題考查段落在文章中的作用??茖W(xué)研究不能止步于粗糙的研究和籠統(tǒng)的結(jié)論,而應(yīng)深入研究現(xiàn)象間的因果關(guān)系和事物本質(zhì)屬性,這樣才能揭示科學(xué)秘密。猜想和假設(shè)是科學(xué)研究的基礎(chǔ),孔蘇埃洛③打比方。羅德斯等人實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的深化和因果關(guān)系探索,說(shuō)明兩者實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡牟煌?,說(shuō)明的內(nèi)容從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從現(xiàn)象到本質(zhì)。臨近植株則以嗅覺方式“偷聽”受損植株自身葉片間的“嗅覺對(duì)話”,便做出反應(yīng)以保護(hù)自己免受傷害。 ⑦每種植物都有自己特殊的氣味。將兩株植物放在一起,但用塑料袋將被啃嚙過的葉片封閉24小時(shí)。 ③“植物之間可以相互交流”!羅德斯的這一發(fā)現(xiàn),顛覆了我們以往對(duì)植物的認(rèn)識(shí)。 ②1983年,戴維實(shí)驗(yàn)人員不論將番茄放于什么地方,菟絲子的藤始終朝著番茄方向生長(zhǎng)。說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法有:舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌、引用。 你每天買了什么,看了什么只能叫做數(shù)據(jù)。許多人認(rèn)為大數(shù)據(jù)是一個(gè)比較模糊的概念,其實(shí)大數(shù)據(jù)與我們的生活息息相關(guān),例如你今天買了什么,看了什么,都可以叫做數(shù)據(jù),所有人的這些數(shù)據(jù)集合在一起,統(tǒng)稱為“大數(shù)據(jù)”。答題時(shí)要結(jié)合有關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行分析,可先從正面說(shuō)明詞語(yǔ)的含義和作用,再說(shuō)刪去之后變成了什么意思,最后加上體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性等語(yǔ)句?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解說(shuō)明文首段作用的能力。如低碳出行,多乘坐公交車或步行;減少使用一次性用品;不亂扔垃圾。“大約”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。(選自《意林就算燒了也不會(huì)產(chǎn)生污染,沒有刺激性氣味,更沒有有毒氣體。 ②發(fā)明這個(gè)塑料袋的印度小哥名叫Ashwath Hedge,出生在印度芒格洛爾的郊區(qū),那里垃圾成山。4.閱讀下文,回答小題?!敬鸢浮?(1)B(2)A 【解析】【分析】⑴從句中的“”“40米”等數(shù)字可以判斷是運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,而且這句話是將“無(wú)人駕駛汽車”“人類駕駛員駕駛汽車”兩者之間的反應(yīng)時(shí)間、制動(dòng)距離以及視距進(jìn)行比較,突出說(shuō)明 突出說(shuō)明了交通事故多是由人為疏忽造成的 ,故選B。、舉例子的方法,具體說(shuō)明了無(wú)人駕駛可以降低事故發(fā)生率。3.閱讀下文,回答問題?!币痪涫钦f(shuō)蝙蝠的藥用價(jià)值,顯然不相符。(4)蝙蝠不僅有強(qiáng)大的回聲定位能力,而且是唯一一類演化出了真正飛翔能力的哺乳動(dòng)物。選文采用舉例子、打比方的說(shuō)明方法,進(jìn)一步說(shuō)明“蝙蝠具有高超的捕食能力”,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。說(shuō)明文中常引用史料或是詩(shī)句,作用有二,一是為了增加文章的趣味性和文學(xué)色彩,二是為文章提供有力的佐證?!薄厄稹罚骸胺砘栾w急,營(yíng)營(yíng)定苦饑。它能利用超聲波探測(cè)到獵物,強(qiáng)大的飛行能力能保證它輕盈地掠過水面,而修長(zhǎng)的腳趾和鋒利的爪子,使其能輕而易舉地抓到淺水中浮游的光滑的小魚。 ⑩_______________,_______________。但是,蝙蝠的視力并沒有什么特別的長(zhǎng)處,他的看家本領(lǐng)是回聲定位能力。 ⑥南宋詩(shī)人范成大在《高樓曲》中有“歲暮天涯客,黃昏蝙蝠飛”的詩(shī)句。蝙蝠曰:“吾有翼,能飛,屬禽,何為賀歟?”繼而,鳳凰與麒麟相會(huì),語(yǔ)及蝙蝠之事,相與慨嘆曰:“今世風(fēng)惡薄,偏生此等不禽不獸之徒,實(shí)無(wú)奈他何!”這個(gè)故事嘲諷了那些卑鄙無(wú)恥、沒有立場(chǎng)的人。 ①蝙蝠的樣子有點(diǎn)像老鼠:尖嘴、細(xì)牙、小眼,還有一對(duì)能豎立的耳朵,而且也跟老鼠一樣喜歡夜晚活動(dòng)。正確使用詞語(yǔ)的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語(yǔ)境辨析詞語(yǔ)的意義。據(jù)此填空即可。通過舉“夕陽(yáng)無(wú)限好,高處不勝寒”,具體說(shuō)明了集句這種特殊對(duì)聯(lián)的寫法和特點(diǎn)。英國(guó)女王送給光緒皇帝的自鳴鐘上有一副對(duì)聯(lián),這個(gè)事例能具體地說(shuō)明第⑨段中的“隨著世界文化的融合和許多漢字學(xué)家的涌現(xiàn),外國(guó)人也逐漸學(xué)會(huì)了用漢字來(lái)寫對(duì)聯(lián)”。 ⑦其次,撰寫上下聯(lián)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):內(nèi)容必須相連,表達(dá)一個(gè)共同的主題;兩聯(lián)字?jǐn)?shù)須相同,相同位置詞語(yǔ)的詞性應(yīng)相同或相近,但不能出現(xiàn)四海對(duì)五湖之類的詞義雷同情況,更不宜有石對(duì)石這樣的同字相對(duì);句式結(jié)構(gòu)形式要相同,彼此對(duì)稱;字音聲調(diào)平仄相對(duì),使對(duì)聯(lián)念起來(lái)有一種音樂美。那么如何撰寫對(duì)聯(lián)呢?到了元代,對(duì)聯(lián)較之前朝顯得冷落了些,流傳下來(lái)的也很少。 聯(lián)。 ②對(duì)聯(lián),也叫楹聯(lián),俗稱對(duì)子,是寫在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。毛澤東在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí)改寫的“貴有恒,何須三更眠五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒,”是很有名的那時(shí)人們?cè)诖箝T上掛兩塊畫著門神或題著門神名字的桃木板,認(rèn)為能壓邪。進(jìn)入20世紀(jì),對(duì)聯(lián)日益呈現(xiàn)出勃發(fā)繁榮的景象。 ⑥首先,要根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合,選擇清新流暢的語(yǔ)言,表達(dá)有意義的內(nèi)容。隨著世界文化的融合和許多漢字學(xué)家的涌現(xiàn),外國(guó)人也逐漸學(xué)會(huì)了用漢字來(lái)寫對(duì)聯(lián)。故選D?!苯榻B了對(duì)聯(lián)的含義,第③段“根據(jù)內(nèi)容和用途來(lái)劃分,常見的對(duì)聯(lián)有節(jié)日喜慶聯(lián)、婚喪嫁娶聯(lián),名勝古跡聯(lián)、自勉聯(lián)、題贈(zèng)聯(lián)等。隨著世界文化的融合和許多漢字學(xué)家的涌現(xiàn),外國(guó)人也逐漸學(xué)會(huì)了用漢字來(lái)寫對(duì)聯(lián)”。在理解句意的基礎(chǔ)上,抓住前后的關(guān)鍵句進(jìn)行即可解答。 ③不過,很多人不喜歡蝙蝠,可能是受到一些傳說(shuō)的影響。白居易在《洞中蝙蝠》中說(shuō)蝙蝠“黑洞深藏避網(wǎng)羅”。事實(shí)上,蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。 ⑨鑒于蝙蝠的出色表現(xiàn)和非凡本領(lǐng),荷蘭動(dòng)物行為學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主廷伯根認(rèn)為:“不論以何種標(biāo)準(zhǔn)而言,聽覺冠軍都該屬于蝙蝠。前肢為構(gòu)造極其輕巧的翼手,這種翼手寬大靈活,操控性極佳,可以隨心所欲地變換形狀產(chǎn)生升力,因此,蝙蝠在空中急轉(zhuǎn)彎的本領(lǐng)遠(yuǎn)勝于鳥類。……不容毛群,斥逐羽毛族。 【答案】 (1)點(diǎn)題,引出說(shuō)明對(duì)象;為文章增添文學(xué)色彩,激發(fā)讀者的閱讀興趣;生動(dòng)形象地說(shuō)明了古今中外,人們對(duì)蝙蝠毀譽(yù)參半。學(xué)生要把握關(guān)鍵情節(jié),注意標(biāo)志性詞語(yǔ),盡量利用文本中的信息。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān),格式相同,修辭一樣?!闭f(shuō)明對(duì)蝙蝠評(píng)價(jià)差別之大,引出說(shuō)明對(duì)象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。結(jié)合語(yǔ)境具體分析即可。 ②安全性是公眾能否接受無(wú)人駕駛汽車的決定性因素,也是所有無(wú)人駕駛汽車研發(fā)團(tuán)隊(duì)需要攻克的難點(diǎn)。 ③王勁認(rèn)為:“無(wú)人駕駛汽車最先進(jìn)的是它的學(xué)習(xí)能力。 C項(xiàng)有誤,“ 安全性是公眾能否接受無(wú)人駕駛汽車的決定性因素 ”,人們接受是最大的難題?!? 【答案】 (1)吸引讀者的閱讀興趣:引出本文的說(shuō)明對(duì)象——可食用塑料袋。結(jié)合本文第①段的內(nèi)容分析,這一段話從吃塑料袋寫起,塑料袋能吃嗎?從而吸引讀者的閱讀興趣:引出本文的說(shuō)明對(duì)象——可食用塑料袋。通過具體數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地說(shuō)明了可食用塑料袋降解時(shí)間短,完全無(wú)公害(或者沒有污染)的特點(diǎn)。 ⑵本題考查分析列數(shù)據(jù)說(shuō)明方法作用的能力。5.閱讀下面的材料,完成小題。如網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)會(huì)根據(jù)以往的消費(fèi)記錄,為用戶推薦更適合的美食,節(jié)省了用戶選擇的時(shí)間。,你每天買了什么,看了什么,這些都可以叫做大數(shù)據(jù)。接著舉網(wǎng)絡(luò)訂餐(平臺(tái))和健康大數(shù)據(jù)這兩個(gè)例子進(jìn)行說(shuō)明。查莫維茨又在棉簽上涂上番茄提取液,它還真中了圈套,朝著涂有提取液的棉簽生長(zhǎng)。被啃噬的柳樹是通過空氣向臨近健康柳樹發(fā)出了一種信息素信號(hào),即通過化學(xué)信號(hào)對(duì)它們說(shuō):“當(dāng)心!保護(hù)好自己!”接著,杰克但問題是,植物真的能彼此交流(有意識(shí)地發(fā)出預(yù)警)嗎?是否健康植物只是“偷聽”到了臨近受損植物的自言自語(yǔ)(而非受損植物有意告知它們)?馬丁這說(shuō)明受損植株臨近的健康植株不易遭受到蟲害侵?jǐn)_,卻沒有得出他們想要的結(jié)果。解下密封袋,用小風(fēng)扇將袋中的氣體向兩個(gè)方向吹:一是向這根利馬豆藤上方的臨近葉片,二是朝著遠(yuǎn)離利馬豆的空氣中。就像中國(guó)長(zhǎng)城上的烽火臺(tái),守衛(wèi)者們用點(diǎn)燃烽火的方式傳遞信號(hào),警告其他守衛(wèi)塔有敵人來(lái)襲了。植物顯然沒有嗅覺神經(jīng),不能將氣味信號(hào)傳到大腦進(jìn)行詮釋。承上總結(jié)戴維德莫拉埃斯、戴維(4)①敢于質(zhì)疑,勇于探索。這是科學(xué)探索的必由之路。在此基礎(chǔ)上,審清題意,從文章中準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。有時(shí)在文章在開頭,還起著引出說(shuō)明對(duì)象/說(shuō)明事理的作用。結(jié)合具體的語(yǔ)句分析作答。羅德斯等人發(fā)現(xiàn)的結(jié)論、價(jià)值及其存在的問題;啟下引出因馬丁?海爾對(duì)戴維?羅德斯等已有觀點(diǎn)的質(zhì)疑而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。羅德斯、馬丁?海爾等人的實(shí)驗(yàn),都舉出了具體內(nèi)容、過程、方法以及發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,讓實(shí)證說(shuō)話,使人獲得清楚的認(rèn)識(shí),很有說(shuō)服力。馬?、蹏?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,嚴(yán)密的推理。(2)本題考查段落在文章中的作用。(4)本題考查文章內(nèi)容理解及個(gè)性化閱讀能力。在刷臉支付時(shí)代來(lái)臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來(lái)。(根據(jù)談瓔同問題文章改編) (1)文中舉湯姆②“臉”指代個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)、你的臉、你的不同表情等。(3)此題考查了對(duì)文章的理解分析。不好一方面是,刷臉的同時(shí)可能會(huì)泄露個(gè)人隱私,讓我們進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代,我們要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。常見的說(shuō)明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。(4)本題考查學(xué)生整體感知文章以及信息收集篩選能力。這些太空垃圾是從1957年蘇聯(lián)發(fā)射“伴侶號(hào)”衛(wèi)星之后,在人類探索太空的50多年間積累起來(lái)的。自然界中,壁虎強(qiáng)大的腳擁有令人難以置信的吸附力,甚至能取代吸力杯。 ⑤日本剛發(fā)射的一艘宇宙飛船將使用700米長(zhǎng)的機(jī)械爪,來(lái)清除地球軌道上的人造物體殘片。(答出l個(gè)即可)以日本發(fā)射帶有機(jī)械爪的宇宙飛船為例說(shuō)明人類對(duì)于清除太空垃圾的研究探索,“700米”說(shuō)明清理的能力和范圍很小。 (3)首先從文中篩選出太空垃圾危害的句子:許多殘片繞著地球以極快的速度飛行,可能造成災(zāi)難性事故,并對(duì)地球軌道的電信網(wǎng)絡(luò)造成破壞;太空垃圾甚至能摧毀國(guó)際空間站; 減少太空垃圾,可使太空對(duì)于宇航員更安全,還可能為空間站以及價(jià)值數(shù)億關(guān)元的氣象和通信衛(wèi)星提供更好的保護(hù)。④對(duì)航天員的生命安全造成威脅。9.閱讀下文,回答問題鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”柳靜 ②原來(lái),在海洋系統(tǒng)中,許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭,幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。 ③研究人員對(duì)澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對(duì)比分析。 ⑥其次,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,將使海洋生態(tài)環(huán)境無(wú)法正常維持,水質(zhì)環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化。①其實(shí),鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。(3)①“悄悄”一詞生動(dòng)形象地表現(xiàn)了鯊魚數(shù)量的減少對(duì)其它海洋生物系統(tǒng)的影響緩慢的過程,表明了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。③凈化海洋生態(tài)環(huán)境,改善水質(zhì)?!扒宓婪颉鄙鷦?dòng)形象地表現(xiàn)了鯊魚清掃海洋腐爛大型動(dòng)物尸體,凈化海洋環(huán)境的作用。②清道夫原指清掃馬路的工人,文中生動(dòng)形象地表現(xiàn)了鯊魚清掃海洋腐爛大型動(dòng)物尸體,凈化海洋環(huán)境的作用。(3)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性與生動(dòng)性體現(xiàn)在具體的詞句中,說(shuō)明文語(yǔ)言以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確為根本要求,準(zhǔn)確性是說(shuō)明文語(yǔ)言的先決條件。思考角度:就材料回答問題、閱讀材料后受到的啟示、感想、從材料出發(fā),或提出自己不同的看法、擴(kuò)散聯(lián)想到其它方面。隨著人類走出非洲并迅速擴(kuò)張,美洲、歐洲和東亞的獅子先后遭到滅絕,南亞和西亞則直到數(shù)百年前還一直有獅子活動(dòng)。 ⑤看過《動(dòng)物王朝》的讀者一定記得,獅子是群居動(dòng)物,吃喝拉撒都在一起,所以傳染病很容易在獅群中傳播開來(lái)。吉爾保護(hù)區(qū)建于20世紀(jì)初期,當(dāng)年有位庫(kù)曾勛爵(LordCurzon)來(lái)吉爾森林打獵,發(fā)現(xiàn)這里居然還有活著的亞洲獅,但總數(shù)已不足20頭,這位英國(guó)貴族建議當(dāng)?shù)赝了玖⒓唇⒈Wo(hù)區(qū),這才保住了亞洲獅最后的香火。(2)吉爾保護(hù)區(qū)的獅群密度非常大,屬于嚴(yán)重超載。隨后進(jìn)行的DNA測(cè)序結(jié)果證明,此次印度犬瘟熱病毒和上次東非流行的犬瘟熱病毒屬于同一個(gè)品種,很可能就是從東非傳過來(lái)的”舉具體的數(shù)據(jù),并將塞倫蓋蒂大草原上因“犬瘟熱”死亡的獅學(xué)數(shù)量與塞倫蓋蒂大草原獅群總數(shù)進(jìn)行比較,準(zhǔn)確地說(shuō)明了“犬瘟熱”病毒的巨大破壞力。 故答案為:(1)列數(shù)字和作比較。 (5)①保護(hù)區(qū)獅群密度非常大,傳染性病毒易傳播;②近親繁殖,免疫系統(tǒng)有缺陷,對(duì)傳染病抵抗力很低;③保護(hù)區(qū)政府不愿意將亞洲獅遷往他處。一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)回答。 ②社科院考古所的巫新華先生和同事們所進(jìn)行的“玉石之路”考察,不僅回答了這個(gè)問題,而且使這個(gè)問題更進(jìn)一步地深化。然而正是這種無(wú)意識(shí)的差別,蘊(yùn)含有深層的文化內(nèi)涵。從內(nèi)容上分析,揭示了文章說(shuō)明的主要內(nèi)容。文章不但解答了“絲綢之路”的命名問題,而且揭示了“絲綢之路”命名所反映的文化背景。考生要熟讀文章,理解句子的意思,結(jié)合具體的段落進(jìn)行分
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