【正文】 坑的底面積加上四個(gè)側(cè)面積，根據(jù)長方體的表面積公式：長寬＋（長高＋寬高）2，代入數(shù)據(jù)，即可解答；（2）根據(jù)長方體的體積公式：解析：（1）27平方米；（2）不夠【分析】（1）根據(jù)題意，求出這個(gè)沙坑的底面積加上四個(gè)側(cè)面積，根據(jù)長方體的表面積公式：長寬＋（長高＋寬高）2，代入數(shù)據(jù)，即可解答；（2）根據(jù)長方體的體積公式：長寬高，用體積，再和19噸比較，大于19噸，就不夠，小于19噸，就夠。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）解：（2）解：20．【分析】根據(jù)題意，把這塊地看作單位“1”，平均分成6份，其中黃瓜占1份，西紅柿占3份，求茄子占的分?jǐn)?shù)，用6－1－3，即可求出茄子占幾分之幾，化成最簡分?jǐn)?shù)，即可。【詳解】由分析可知，至少用天平稱3次才能找出這盒比較輕的山楂。【點(diǎn)睛】此題考查的是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法?！驹斀狻慨?dāng)a等于11時(shí)，是最大真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a大于或等于12時(shí)，是假分?jǐn)?shù)；12＝9，所以，當(dāng)a等于9時(shí)，＝。故答案為B。【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知，比小，比大的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)，如：＝，那么比小，比大的分?jǐn)?shù)有1個(gè)：，＝，＝，那么小，比大的分?jǐn)?shù)有3個(gè)：、……故選：D【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為：分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。3．B解析：B【分析】根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法，進(jìn)行列舉即可。2）（4247。③新三角形A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對表示，A1點(diǎn)是（ ），B1點(diǎn)是（ ），C1點(diǎn)是（ ）。 19．解下列方程。12．35和42的最大公因數(shù)是___；最小公倍數(shù)是___。A．酸奶盒的容積約是240mL B．教室的地面面積約是70m3C．墨水瓶的容積約是60L D．文具盒的體積約是200dm33．12的因數(shù)一共有（ ）個(gè)。A．這兩個(gè)數(shù)可能是6和36 B．這兩個(gè)數(shù)可能是12和18C．這兩個(gè)數(shù)不可能是12和36 D．這兩個(gè)數(shù)可能是1和365．比小，比大的分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。14．用一些棱長為1cm的同樣大小的正方體擺成一個(gè)幾何體，從正面看到的是，從上面看到的是，從左面看到的是，這個(gè)幾何體的體積是（________）。如果今年“五2＝5塊；寬4分米可以切出4247。2．A解析：A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對計(jì)量單位大小的認(rèn)識，直接選擇。4．D解析：D【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)以及最小公倍數(shù)的方法，分別判斷四個(gè)選項(xiàng)的最大公因數(shù)以及最小公倍數(shù)是多少，由此即可分析。＝，乙數(shù)：＝。【詳解】53＝125123＝36（個(gè)）故答案為：C。11．8【分析】兩個(gè)數(shù)相乘，如果積的末尾是零，是因?yàn)閮蓚€(gè)因數(shù)中含有因數(shù)5與因數(shù)2，因數(shù)5與因數(shù)2相乘，積末尾就會出現(xiàn)1個(gè)零（52＝10），將2515改寫為5553，5553中有3個(gè)5，要使乘積的末尾有3個(gè)零，則需要與3個(gè)2相乘；據(jù)此解答。14．5cm3【分析】根據(jù)從正面看到的圖形可得，這個(gè)圖形的下層有3個(gè)，中間上層有1個(gè)正方體；結(jié)合從上面、左面看到的圖形可知里面一排中間還有1個(gè)，據(jù)此可知：最少3＋1＋1＝5個(gè)小正方體，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚剑?；＝＝＝ ；＝解析：；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計(jì)算。6＝＝答：茄子占這塊地的。22．米【分析】根據(jù)加法的意義，先求出第二天修的長度，再把第一天和第二天修的加起來即可。答：不夠。4＝（分米）答解析：8分米【分析】正方體熔鑄成長方體后，體積是不變的。25．①②見詳解；③（8，5），（11，0），（7，1）【分析】①③用數(shù)對表示位置時(shí)，通常把豎排叫列，橫排叫行。給出物體在平面圖上的數(shù)對時(shí)，就可以確定物體所在的位置了。