20xx年工作參考總結(jié)班主任關(guān)愛留守兒童工作參考總結(jié)(更新版)
【正文】 這些檔案進(jìn)展治理。因此，也要讓更多的群體關(guān)注他們，確切地給予協(xié)助。都是用方言講話，也聽不明白一般話，沒方法只有聯(lián)絡(luò)在外打工的媽媽，因此交流的時間減少了。讓他們的童年生活不再灰暗、純確實童心不再孤單。由于家教的缺乏，留守學(xué)生大多學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不認(rèn)真甚至不完成。我班有一位學(xué)生，剛轉(zhuǎn)入時表現(xiàn)特別好，上課發(fā)言積極，作業(yè)認(rèn)真完成，加上性格爽朗，又總是以一張燦爛的笑臉面對同學(xué)，他特別快就有了本人的玩伴。我及時抽出時間進(jìn)展家訪，可老人不斷覺得本人沒有做錯什么，家訪也無果而終。寄養(yǎng)在親戚或朋友家中的“留守學(xué)生”，他們在親戚或朋友家中畢竟沒有家里自由，有的由于害怕，顯得特別老實，但一旦離開監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管范圍，長期壓抑的他們就有可能做出一些意想不到的事情。親情是人世間最美妙的感情之一，是我們永遠(yuǎn)也無法割舍的愛。針對這類征詢題，我及時家訪，與監(jiān)護(hù)人共同討論教育“留守學(xué)生”的有效途徑，力爭為“留守學(xué)生”營建出一個良好的家庭教育氣氛，消除對小孩的負(fù)面阻礙?！ 《?、傾入真情，讓學(xué)生找回失去的笑容 家庭是小孩成長的第一課堂，父母是小孩的第一任老師，家庭教育對小孩的健康成長具有不可替代的作用。因此我經(jīng)常找她談心，讓她明白父母外出打工是為了她更好的學(xué)習(xí)、生活，讓好幾在思想上明晰的認(rèn)識到父母是十分的愛她的。然后親切交流，協(xié)助他們理解本人的潛能，認(rèn)識本人身體上、智力上、人格上的有利和不利方面，揚(yáng)長避短，確立適宜于本人的學(xué)習(xí)目的。他們普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、平安、健康等方面存在突出征詢題。盡本人所能協(xié)助他們，這是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任?！ 默F(xiàn)在做起，從四周做起。 二、親切關(guān)注兒童、加強(qiáng)情感投資。蔣迪是一名孤兒，在敬老院生活，無人管無人征詢，自從本學(xué)期轉(zhuǎn)入我班后，我對他十分關(guān)心，從心理上消除孤單感，讓他當(dāng)體育委員，他特別快與學(xué)生交往的特別好，經(jīng)常幫班級做好事，成為一名樂于助的人好學(xué)
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