20xx大班教案精選(更新版)
【正文】 板上畫出表示拍畢業(yè)照的符合，說說為什么如此表示。珍惜大家在一起的時(shí)間。我這么做的緣故是想傳遞給幼兒一個(gè)觀念，我們要用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真篇二：大班教案大班年段2014學(xué)年第一學(xué)期計(jì)算教學(xué)活動(dòng)二月份：《生日墻》、《說說不一樣》、《分分比比》、《生日禮物》。幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域：一寸蟲設(shè)計(jì)意圖：繪本《一寸蟲》進(jìn)入班級(jí)后，特別快成為了小孩們關(guān)注的焦點(diǎn)。綠燈上的數(shù)字是如何變化的？（理解用倒著數(shù)的方法覺察數(shù)字是由大到小表示時(shí)間由多到少的變化）二、尋找生活中的倒計(jì)時(shí)說說生活中的倒計(jì)時(shí)現(xiàn)象。理解作用，讓幼兒談?wù)労翁幰惨秒姵?，用到什么樣的電池，同時(shí)從專賣店中找出它。措施：用快用完的舊電池證明?；顒?dòng)過程：一、通過觀察、討論認(rèn)識(shí)電池利用玩具吸引幼兒，同時(shí)撥動(dòng)開關(guān)，提出征詢題：玩具為什么不動(dòng)？證明幼兒的猜測(cè)，引出活動(dòng)的主題電池。其次，活動(dòng)過程符合《綱要》和《指南》的要求，即幼兒通過覺察征詢題、分析征詢題、處理征詢題不斷積累經(jīng)歷，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有利于構(gòu)成受益終身的學(xué)習(xí)質(zhì)量。幼兒可以邊實(shí)踐，邊商討計(jì)數(shù)方法，并通過圖畫標(biāo)記等方式記錄跳繩計(jì)數(shù)的方法。重、難點(diǎn)分析：通過實(shí)踐，嘗試運(yùn)用本人喜歡的方法進(jìn)展跳繩計(jì)數(shù)，在不斷加強(qiáng)計(jì)數(shù)興趣的過程中學(xué)習(xí)正確計(jì)數(shù)。大班教案篇一：幼兒園大班科學(xué)(精選10篇)幼兒園大班科學(xué)教案匯總幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：跳繩計(jì)數(shù)思路：在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩競(jìng)賽的過程中，小孩們對(duì)跳繩計(jì)數(shù)的結(jié)果產(chǎn)生了分歧，緣故在于跳繩計(jì)數(shù)方法不對(duì)，計(jì)數(shù)結(jié)果不準(zhǔn)確，小孩們覺得不公平。：活動(dòng)前請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)體育競(jìng)賽的材料，觀察理解各種競(jìng)賽的過程和名次確定的方法；幼兒已有跳繩和跳繩計(jì)數(shù)的經(jīng)歷。（1）幼兒分組活動(dòng)，每組取一根跳繩。通過探究“跳繩計(jì)數(shù)方法”的活動(dòng)，親切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)絡(luò)，使幼兒從研究現(xiàn)實(shí)征詢題的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，從而體會(huì)數(shù)學(xué)的真正價(jià)值及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的無窮樂趣。 電池模型圖，說明圖（安裝圖）各一張。 ② 玩具壞了。四、理解電池的作用和品種利用電池專賣柜介紹一般的電池和幾種特別的電池。有了倒計(jì)時(shí)，我們過馬路就更加方便、平安了。為離園做倒計(jì)時(shí)牌。在制造一寸蟲卡片時(shí)。重點(diǎn)：明白與畢業(yè)相關(guān)的幾個(gè)重要日期，并在月歷用符合標(biāo)注出來：難點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)離畢業(yè)典禮的天數(shù)。 請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)離畢業(yè)還有多少天，你在這些日子里有些什么方法和打算？二、找日期告訴幼兒拍畢業(yè)照的時(shí)間，請(qǐng)幼兒在臺(tái)歷上找到這個(gè)日子，請(qǐng)幼兒說說拍畢業(yè)照可以用什么符合表示，如何樣記錄既簡(jiǎn)單又明晰。重點(diǎn)：嘗試從不同角度觀察立體的物品；難點(diǎn)：建立平面與立體之間的關(guān)系。計(jì)算：宇宙飛船目的：能迅速口算10以內(nèi)的減法運(yùn)算題；進(jìn)一步協(xié)助幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。計(jì)算：藏起來的圖畫目的：練習(xí)10以內(nèi)的加減運(yùn)輸；提高幼兒的積極性。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)按數(shù)序方式進(jìn)展排序，嘗試講述方式規(guī)律；難點(diǎn)：觀察范例，覺察數(shù)字排序規(guī)律并推斷所缺部分的數(shù)字；開展次序感和空間知覺才能。畫出直線行軍的道路。 幼兒分組嘗試將半個(gè)圖形畫成完好的圖形。過程： 幼兒翻開《數(shù)學(xué)》第26頁《汽車號(hào)碼》。 過程。計(jì)算：打保齡球目的：理解10的組成和分解。 計(jì)算：快速行走棋目的：正確口算10以內(nèi)的加減式題；遵守游戲規(guī)那么，體驗(yàn)與同伴合作游戲的歡樂。1
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