中班語言領(lǐng)域活動方案精選方案5篇(更新版)
【正文】 的話：)(2)弗洛格經(jīng)過野兔家門口遇到了野兔，弗洛格會說什么，野兔又會說什么呢?(指名23名學生說)學生齊讀弗洛格知道自己戀愛的部分(3)當弗洛格知道自己戀愛之后，它的心情是怎樣的呢?又有什么表現(xiàn)呢?請同學們猜一猜。謎語：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子嘴象小鏟子，腳象小扇子，走路左右擺，不是擺架。維爾修思是荷蘭人，他被認為是荷蘭最偉大的圖畫書創(chuàng)作人之一。想成為這樣的人嗎?這節(jié)課，讓我們一起走進書的世界，走進圖畫書的世界。引導學生感悟朋友之間如何給予愛與接受愛，并能勇敢地表達出來：“用因為我喜歡你，所以……”通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?！段也辉敢夤陋殹贰]有朋友一起玩，一起說話)?你從哪里看出來他不高興?，教師：孤獨時沒有和朋友在一起，只是自己一個人。，感悟生活。今天我也帶來了一個電話，和小朋友來打電話。師：通過播放課件，引導幼兒仔細觀察畫面內(nèi)容，有意識地根據(jù)故事內(nèi)容提問。重點：大膽清楚地表達自己的想法。讓幼兒認識春、夏、秋、冬四季① 游戲：猜四季② 游戲：字寶寶找四季教師小結(jié)：一年有四個季節(jié)，他們分別是春、夏、秋、冬。以下是小編精心收集整理的中班語言領(lǐng)域活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。② 幼兒集體表演、講述。ppt。如果你是小田鼠，你會怎么跟小鳥打電話呢?小田鼠首先會怎么說呢?他們到底是怎么打電話的呢，請你們接著往下聽。幼：兩兩幼兒用紙杯電話來交流。活動準備：物質(zhì)準備：故事PPT。戴眼鏡的男孩去找朋友玩了嗎?他和朋友玩什么?(找朋友一起說話。他不喜歡孤獨，于是就決定去找小朋友一起玩，他獲得了快樂，贏得了朋友。教學難點：引導學生從繪本的圖畫和文字中讀出更多的內(nèi)容，從閱讀中學會思考和領(lǐng)悟。二、讀封面，認識作者讀封面。老師小結(jié)：同學們，我們平常讀書就可以像現(xiàn)在這樣先讀封面，認識書名，認識作者開始。(豬)出示小鴨圖，猜猜青蛙和小鴨子的關(guān)系。(給予愛)(教師小結(jié)：剛才我們用老師朗讀的方法和同學們看圖猜畫面的方法讀了繪本的前面部分，充分發(fā)揮了同學們的。讓學生把自已當作主人公，老師用采訪的方式引導學生說出他們的心里話。聽聽故事的結(jié)尾。推薦繪本書目《愛的奇妙世界》是青蛙弗洛格成長故事系列中一本。教師示范朗讀(1)教師示范朗讀，強調(diào)常規(guī)幼兒認真傾聽。中班語言領(lǐng)域活動方案精選方案5篇相關(guān)：
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