20xx教學工作參考總結(jié)高一數(shù)學上半年教學工作參考總結(jié)(更新版)
【正文】 的做法，如寫章節(jié)小結(jié)，做錯題檔案，總結(jié)做題規(guī)律等?！ ≡陂_學初，我就給他們指出高中數(shù)學學習較初中的要難度大，內(nèi)容多，知識面廣，讓他們有一個心理預(yù)備。抓好這一環(huán)節(jié)的教學，也有利于復習和穩(wěn)固舊課，還鍛煉了學生的自學才能。對教材中不符合學生實際的標題要作適當?shù)恼{(diào)整。繼承傳統(tǒng)，更新教學觀念。本學期教學主要內(nèi)容有：集合與函數(shù)的概念，根本初等函數(shù)，函數(shù)的應(yīng)用，三角函數(shù)、平面向量、三角恒等變換等六個章節(jié)的內(nèi)容。在高中數(shù)學教學中，老師的講授仍然是重要的教學方式之一，但要留意的是必須關(guān)注學生的主體參與，師生互動”。教會學生發(fā)覺咨詢題和提出咨詢題的方法。我所教的兩個班，層次差異大，32班主要是落后面的學生，初中的根底差，高中的知識對他們來說就更增加了難度，而18班也是兩極分化嚴峻，前面約20個學生的根底扎實，成績在中等以上，而后面的30多個學生的成績卻處于中下以下的水平，因而，不管是備課依然備練習，我都注重分層次教學，留意引導他們從根底做起，同時又不乏讓他們能夠開辟思維，積極動腦的提高性知識，讓人人有的學，讓人人學有獲。對驕傲的學生批判教育，讓他們不要放松學習?！ 《嬖诶Щ蟆 玖曨}都較簡單和根底，而我們的教輔標題偏難，加重了學生的學習負擔，而且學生完成情況特別不好。解不等式等知識?！ 』叵肫疬@學期的工作，我感受頗多。對此，我給他們講清晰，大家事實上處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功?！ 「淖儗W生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習態(tài)度 開場，有些學生有不好的學習習慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程?！ 《?、刻苦研究教材，不斷提高本身的教學教研才能 高一盡管已經(jīng)教過了幾輪，但是每一年的感受都不一樣?！ 》e極安排時間做好學生的輔導工作，學生有咨詢題及時處理。平時，備課組安排老師出單元材料、檢測題，然后統(tǒng)一使用。一元二次方程及根與系數(shù)的關(guān)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1