20xx嘉祥鎮(zhèn)中學教科研培訓工作參考計劃范文(更新版)
【正文】 課題研究進程動態(tài)，組織課題組負責人互相交流研究過程中的體會與困惑，并請有關(guān)專家指導，各課題組都要做好已有材料的整理和分析工作，期末要做好階段性小結(jié)。重點是做好初中網(wǎng)絡(luò)學習資源省級課題工作，同時對學科草根式課題，有打算、有組織地落實施行，標準過程治理，以提高課題研究的實效。將校本課程的校本研修納入教研組工作的范疇，提供每一個教研組案例研究的材料。為全面提升我校的辦學水平和教育質(zhì)量發(fā)揮應有作用。1．結(jié)合新課程改革的深化推進，及時向老師推薦學習書刊和閱讀文章，引導老師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊等認真學習教育理論，理解教育科研的新動態(tài)，營建濃郁的學習氣氛，進一步提高科研認識和才能。鼓舞老師在教學實踐中學會反思和總結(jié)得失，不斷產(chǎn)生新的靈感，享受教科研的樂趣。通過制造條件，不斷加速老師的成長。4月份深化扎實進展學校承擔的國家、省、市、縣各級課題研究，總結(jié)經(jīng)歷教訓，提煉新課程環(huán)境下具有本校特點的自主、合作、探究性的教學方式。開展教學能手或創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課評比
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