【摘要】知識(shí)研讀第2講基因?qū)π誀畹目刂苹蚺c性狀的關(guān)系。課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)一基因?qū)π誀畹目刂?.中心法則的提出(1)提出人:①________。(2)內(nèi)容:2.發(fā)展(1)RNA腫瘤病毒的遺傳信息由RNA流向④______。(2)致癌RNA病毒能使遺傳信息由RNA流向⑤____
2025-01-07 15:59
【摘要】基因工程及其應(yīng)用基礎(chǔ)過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一基因工程的原理1.DNA整合到細(xì)胞染色體中的過(guò)程,屬于()A.基因突變B.基因重組C.基因分離D.染色體變異2.下列哪組是基因工程技術(shù)中常用的運(yùn)載體()A.大腸桿菌噬菌體B.藍(lán)藻質(zhì)粒C.動(dòng)
2025-11-19 20:00
【摘要】TANGSHAN??HIGH?SCHOOL唐山市第一中學(xué)第四節(jié)生物的變異基因突變與基因重組TANGSHAN??HIGH?SCHOOL唐山市第一中學(xué)變異染色體的變化基因的改變基因(遺傳)重組遺傳因素環(huán)境因素溫度、光營(yíng)養(yǎng)等染色體畸變基因突變自由組合
2025-02-26 10:39
【摘要】§染色體變異在自然條件和人為條件改變的情況下,染色體_____的改變和染色體______的增減導(dǎo)致生物______的變異。數(shù)目性狀結(jié)構(gòu)一、染色體結(jié)構(gòu)變異缺失:重復(fù):倒位:易位:結(jié)果:染色體結(jié)構(gòu)的改變,會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,而導(dǎo)致性狀的變異缺
2025-01-07 15:51
【摘要】第5章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異【課程標(biāo)準(zhǔn)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】、多倍體和單倍體的概念及其聯(lián)系【學(xué)習(xí)過(guò)程】一染色體結(jié)構(gòu)的變異1、基本類型:、
2025-06-08 00:11
【摘要】第2節(jié)染色體變異【考點(diǎn)解讀】1、簡(jiǎn)述染色人體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異2、搜集生物變異在育種上應(yīng)用的事例【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】、多倍體及單倍體的概念及其聯(lián)系【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】、多倍體及單倍體的概念及其聯(lián)系【自主探究】1、學(xué)海導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論染色體結(jié)構(gòu)的變異觀察課本第85—86頁(yè)圖片說(shuō)出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本
2025-06-08 00:00
【摘要】能發(fā)熒光的熱帶斑馬魚(yú)普通熱帶斑馬魚(yú)是不發(fā)熒光的一、基因工程的概念:又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。原理操作環(huán)境操作對(duì)象操作水平基本過(guò)程
2025-11-08 18:57
【摘要】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 1.在下列的轉(zhuǎn)錄簡(jiǎn)式中有核苷酸() DNA:--A--T--G--C--, RNA:—U--A--C--G-- A.4種B.5種C.6種D.8種 2.DNA轉(zhuǎn)...
2025-03-15 03:46
【摘要】第2節(jié) 基因工程及其應(yīng)用 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 、生長(zhǎng)整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是( ?。┆? 解析:在玉米的育種中,我們發(fā)現(xiàn)雜交物種具有很多...
2025-03-15 03:31