【正文】 你的和你愛的人珍重自己，好么？ 老師心中的你 修文龍： “有志者事竟成。你敏捷的才思，深邃的思想，成熟又不失俏皮的文筆在班中無人可比，你象一只橫空出世的小鷹，帶給蘇老師和每個人莫大的驚喜。你的智慧來自于日常的積累，你是那么深藏不露，又是那么赤膽忠心，你為班級所做的一切都讓蘇老師由衷欣慰。愛是相互的，看看老師和同學們欣賞你的目光，你就會感到所付出的一切都有了最美的回報?！蹦阍谡Z文方面突飛猛進的進步源自你平日不懈的努力和積累。你的詩作更具大家風范，文辭優(yōu)美，寓意深遠，蘇老師深為有你這樣才華橫溢的孩子而驕傲。你是個很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的孩子，蘇老師相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去，一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。 你既活潑調(diào)皮又才華縱橫，我想不久的將來你會比紀曉嵐更出色，因為你不但有博覽群書的毅力，更有天馬行空的無窮創(chuàng)意。你認真的學習態(tài)度是大家公認的，蘇老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。”如果不是你在課堂上的神筆速描，也許蘇老師至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你?！蹦阍诎嘀锌偸悄敲茨瑹o聞，堪稱遵守紀律的典范。當時大家的掌聲是何其熱烈，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你快樂，所以我快樂。更何況你是那么多才多藝，善良無私。讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮，留一份期待，滋潤我們重逢的欣喜。蘇老師堅信，你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶，你的未來不可限量。 郭夢嫣： “萬紫千紅總是春。你總能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。你的詩作也經(jīng)常博得大家的一致好評，這是你的天資，更是你勤于積累的結(jié)果?！痹谌松穆猛局?，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永葆“英雄本色”呢？蘇老師拭目以待。蘇老師尤其不能忘記你在臺風到來之前主動從家里拿來繩子，一個人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。蘇老師堅信，你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶，你的未來不可限量。 　　郭夢嫣： 　　“萬紫千紅總是春。資料共分享，我們負責傳遞知識。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著蘇老師的心。 老師心中的你 孫躍飛： “海闊憑魚躍，天高任鳥飛。你是那么善解人意，那么寬容樸實。你為班級所做的一切大家都看在眼里，記在心上?！碧K帥，還記得蘇老師給你的評價么？你是個聰明懂事的好孩子，能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長，而且你在其他方面的進步也有目共睹。同時要嚴格要求自己，使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著蘇老師的心。 王晨燕： “氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙。作為環(huán)境衛(wèi)生班長，你的汗水滲透了衛(wèi)生區(qū)的每一個角落，辛苦了！愿你在未來的日子里，鯤鵬展翅九萬里，成為不折不扣的豪杰人物。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風”的錚錚豪情，足以感動和震撼每一個人，跳繩比賽中的你也是大家矚目的焦點。蘇老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。”你是個聰明伶俐，有獨立個性和見解的孩子，聽你回答問題是一種享受。作為宣傳委員，你憑著自己的才華和默默奉獻的精神贏得了大家的信任和贊揚，跳繩比賽和越野賽中的你更是獨領風騷。無論蘇老師交給你什么工作，你總能幾近完美地完成，你用實際行動博得了老師的信任，同學們的稱贊。工作和作詩一樣，都需要深思熟慮，一絲不茍，蘇老師相信憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài)，作好生活中的每一首詩。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，蘇老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。你的每一篇文章，每一首詩都令人難忘。 王昊： “天行健，君子以自強不息。雖然你從來沒有一鳴驚人的大舉動，但你對班級的關心從你的一言一行中都能看出。 老師心中的你 武潔雯： “精誠所至，金石為開?！碑斕K老師還沒有正式成為你的班主任時，就已經(jīng)對你的才華大為欣賞了。尤其是你上課時“一語中的”的上佳表現(xiàn)真是令大家刮目相看，你的文筆也頗具大家風范，不愧是條瀟瀟灑灑的“文龍”。蘇老師對你滿懷期待，期待著你成為蘇老師最得意的門生。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。”做個名副其實的男子漢，好么？ 老師心中的你 仇鑫： “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 李曉曄： “胸中有丘壑。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！ 老師心中的你 王凱： “天生我材必有用。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條。 老師心中的你 賀怡： “鶴舞白沙，我心飛翔。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲?！碧K老師之所以對你嚴格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。無論是文辭優(yōu)美的詩作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆。其實如果你嘗試著再和同學們走近些，你會發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會更寬闊。這學期，你學語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老師由衷欣慰。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為榮的你。
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