【正文】 班同學(xué)帶來的小品
　　結(jié)束語
　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
　　男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
　　女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》
　　5. 看過了傣族舞，我們?cè)賮砜纯淳哂挟愑蝻L(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者，請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》
　　6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們 帶來的小品《網(wǎng)蟲》
　　7. 看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間 。
　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
　　4. 舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。
　　，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。(五年級(jí)上場(chǎng)) (乙) 六年級(jí)最后得分是 分。下面參與比賽的是 三二班，請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委 分，3號(hào)評(píng)委 分，4號(hào)評(píng)委 分。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
　　我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀! 總結(jié)
　　甲： 我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
　　乙：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛
　　男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃。舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分)。
　　男：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略爵士的魅力，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手——XX等人帶來的《maniac》
　　女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代，他們又將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——XX等帶來的爵士《cry cry》
　　男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由XX帶來的《天高地厚》，掌聲有請(qǐng)
　　男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 。
　　男：七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ，八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 。十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分
　　女：十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得