20xx年自信助我成長主題班會(更新版)
【正文】 但7歲喜歡魔術(shù)后，他認真學習表演，慢慢找到了自信，慢慢快樂起來，經(jīng)過近20年的刻苦努力，他成為了年輕的大師級魔術(shù)家。他說：”失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只要吸取教訓，下一次就可能是成功。
(學生自由讀便利貼中自己的優(yōu)點。若是猜錯了，請同學幫忙。
(學生讀自己寫的)
師：其實他還有很多優(yōu)點，誰來補充?
(預(yù)設(shè)：學生回答，略。
有了自信，我們就像長了一對隱形的翅膀，它能帶我們飛向成功的彼岸，幫助我們快樂地成長。要說唱歌，咱班誰比得過我呢?但是我才不要和自信同學一起表演，他檔次太低了!
師：謝謝四位同學的表演。擁有自信的人所向無敵，擁有自信的人快樂無比。發(fā)現(xiàn)自己成績不如人，做作業(yè)也失去了自信，始終拖拖拉拉的，似乎甘愿落在后面。這是為什么?
(預(yù)設(shè)：學生回答，因為大象小時候覺得自己掙脫不了，習慣了。
，教給他們獲得自信的方法，建立自信?！?在我們周圍生活中，不難發(fā)現(xiàn)，那些自信心強的人，能抓住機遇，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，想方設(shè)法獲得成功。一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機會。
【教育目標】
、生活中的重要作用。即使鏈子拖在地上，不加固定，它也不會去努力。班會活動讓展示一下才能，有些同學不敢上臺，認為“我不行”。缺少的是自信。
文藝委員：自大同學，自大同學，你也很好，不如你和自信同學一起準備節(jié)目吧?
“自大同學”：“哼哼，我當然很好啦，人家都說我高端大氣上檔次。(課件出示)自信就是正確地認識自己，既看到自己優(yōu)點，也看到自己不足，并努力克服不足，積極向上的樂觀情緒。)
師：請大聲讀出你的優(yōu)點。若說不上來，再請其他同學補充。讓我們把自信“種子”根植到內(nèi)心，讀一讀，記一記，并將它們發(fā)揚下去。
(預(yù)設(shè)：學生回答，不要怕失敗。(同學誦讀)
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。視頻的主要內(nèi)容為王亦豐從小就很自卑，很孤僻。)
師：剛才，小博士從面對失敗和不足兩個角度給我們支招，告訴我們應(yīng)當有樂觀積極的心態(tài)，面對失敗，不要放棄，要學會在失敗的結(jié)果中吸取教訓，并發(fā)現(xiàn)成功的種子，才是最要緊的。聲音不能太輕。學生上臺說，大家好，我叫***，我給大家秀一段豎笛。)
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