【正文】 　　1雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師，聰明機靈。
15 。你常說想跟小朋友們一起玩。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。
　　你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。你的成績會趕上來的。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，勞動積極肯干。
　　該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。集體觀念強，勞動積極肯干。集體觀念強，勞動積極肯干。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
　　4你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。
　　3你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
　　榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種
　　3澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。
　　1你是個性格極其內(nèi)向的孩子。
　　你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
　　2你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
　　你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。
班主任評語高中精選　　該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。
　　該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。
　　該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。繼續(xù)努力，你會成功的!
　　每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。有信心嗎?努力吧!
　　老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你常說自己笨