【正文】 析儀、 MTS地震模擬振動臺標(biāo)定維修以及混凝土絕熱溫升儀等。 ② 子項目建設(shè)名稱 、監(jiān)測和控制 ③ 現(xiàn)有基礎(chǔ)和特色 河海大學(xué)水工結(jié)構(gòu)工程是我國同類專業(yè)中建立最早、培養(yǎng)學(xué)生最多的學(xué) 科，具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)、博士后流動站和教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授崗位，“九五”期間曾進(jìn)行“ 211工程”重點(diǎn)建設(shè)， 2020 年成立教育部水利水電工程安全工程研究中心， 2020 年被評為教育部重點(diǎn)學(xué)科。 通過本項目建設(shè)，形成高水平的科研和教學(xué)隊伍，造就出在國內(nèi)外一定影響的學(xué)術(shù)帶頭人 4?5 名。目前已擁有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科梯隊、堅實的研究基礎(chǔ)和一流的研究設(shè)施。 1. 構(gòu)建數(shù)字水文新體系，研制 基于數(shù)字化技術(shù)的 新一代水文模型 2. 建立由 暴雨預(yù)報、洪水預(yù)報、洪水調(diào) 度及災(zāi)情評估等 組成的大河流域防洪耦合 系統(tǒng) 。 水文學(xué)及水資源學(xué)科已經(jīng)形成了具有鮮明特色的 5 個研究方向：水文物理規(guī)律分析模擬及預(yù)報、水文不確定性理論及水災(zāi)害防治、水資源系統(tǒng)理論與可持續(xù)利用、水環(huán)境演變規(guī)律與保護(hù)、水信息理論與技術(shù)。 （ 7）擴(kuò)大國內(nèi)外交流與合作，形成開放式辦學(xué)格局 廣泛開展國際交流與合作，擴(kuò)大學(xué)校國際知名度、提升相關(guān)學(xué)科國際影響力和競爭力，應(yīng)對高等教育國際化的挑戰(zhàn)。在進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，更要重視并著力進(jìn)行軟件和信息資源的建設(shè)。緊緊瞄準(zhǔn)國際水平、國家目標(biāo)，強(qiáng)化原始創(chuàng)新，重視理科研究，培育高新技術(shù)。 著力加強(qiáng)研究生院建設(shè)，深入探索新形勢下研究生教育的規(guī)律，更新教育觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，建立健全研究生創(chuàng)新的激勵機(jī)制。 重點(diǎn)建設(shè)水利、土木、資源與環(huán)境、海洋類學(xué)科，特別是這些學(xué)科中處于學(xué)科發(fā)展前沿的新的學(xué)科研究方向；帶動建設(shè)信息、材料等高新技術(shù)類學(xué)科，促進(jìn)高新技術(shù)學(xué)科尤其是信息學(xué)科與優(yōu)勢學(xué)科的交叉、融合，推動優(yōu)勢學(xué)科與高新技術(shù)學(xué)科的持續(xù)協(xié)同發(fā)展。既防止了建設(shè)項目涉及面過寬，實際建設(shè)內(nèi)容 和方向分散，造成投資效益降低；又防止了建設(shè)項目過細(xì)、過窄，不利于學(xué)科的交叉融合和發(fā)展。取得了標(biāo)志性成果。 在堅持學(xué)校傳統(tǒng)特色和辦學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上 ， 形成更加鮮明的特色和學(xué)科優(yōu)勢。每年新建立校際合作關(guān)系兩個（其中一所是國際著名大學(xué)）。 “十五”期間新增科技合同總經(jīng)費(fèi)達(dá)到 億元， 2020 年達(dá)到 2 億元，其中國家基金、縱向及重大工程項目科技經(jīng)費(fèi)占總經(jīng)費(fèi)的 50％以上；獲部省級以上獎 30 項，其中國家級獎 58 項；國內(nèi)檢索論文 3000 篇，國外三大檢索論文 300 篇，高水平自然 科學(xué)和人文社科類著作 812 部；獲準(zhǔn)專利 1520 項；新增國家重點(diǎn)實驗室 1 個或部省級重點(diǎn)實驗室 23 個，新增國家工程研究中心 1個或部省級工程研究中心 23 個。富有特色且能進(jìn)入世界前沿的學(xué)科方向十分有限，基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科和軟科學(xué)學(xué)科的發(fā)展還不夠快，對特色學(xué)科的支撐作用還不夠強(qiáng)；師資隊伍中，在國內(nèi)外有重大影響的杰出人才還不多，博士比例還偏低，培養(yǎng)和吸引學(xué)科頂尖帶頭人的機(jī)制有待完善，高層次人才培養(yǎng)的質(zhì)量由于 規(guī)模的迅速擴(kuò)大更遇到嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)，學(xué)科建設(shè)的制度創(chuàng)新還不夠，管理水平與服務(wù)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。國家重點(diǎn)學(xué)科由 2 個增至 3 個 (水文學(xué)與水資源、巖土工程、水工結(jié)構(gòu)工程 )，省重點(diǎn)學(xué)科由 2 個增至 4 個 (港口、海岸及近海工程，環(huán)境工程，工程力學(xué)，結(jié)構(gòu)工程 )，增加了環(huán)境工程博士后流動站，教育部在 2020 年 5 月批準(zhǔn)我校試辦研究生院。高等教育必須從人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思路，大力采取措施，為我國治水新思路的貫徹實施提供重要支撐。水作為國家三大戰(zhàn)略資源之一，對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展至關(guān)重要，水問題的解決直接關(guān)系到我 國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。 學(xué)校自籌資金 9450 萬元，其中用于學(xué)科建設(shè) 1770 萬元，公共服務(wù)體系建設(shè) 2200 萬元，師資隊伍建設(shè) 1500 萬元，基礎(chǔ)設(shè)施 3480萬元，不可預(yù)見費(fèi) 500 萬元。在總結(jié)“九五”建設(shè)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)項目建設(shè)的管理。構(gòu)成如下： 國家財政 3200 萬元，其中：國家計委 1600 萬元，財政部1600 萬元。 河海大學(xué)有著廣泛的國際交流，與 20 多個國家和地區(qū)的 40所大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系，已為 40 多個國家和地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)百名博士、碩士與學(xué)士 。 學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 28000 余名，其中博士、碩士生 3200 余名，本科生 16000 余名，外國留學(xué)生 60 余名，成人學(xué)歷教育學(xué)生 8000 余名。 目 錄 I 可行性研究報告主要內(nèi)容 一、總論 1 （一）項目名稱 1 （二）建設(shè)地點(diǎn) 1 （三）建設(shè)單位 1 （四）本報告研究范圍和重點(diǎn)研究內(nèi)容 3 （五）可行 性研究報告編制依據(jù) 4 （六）主要建設(shè)內(nèi)容 4 （七）總投資及構(gòu)成 5 （八）基本結(jié)論 5 （九）項目法人組織及法人代表 7 二、建設(shè)的意義和必要性 8 （一）適應(yīng)新時期水利發(fā)展需要，建設(shè)以水利為特色的高水平研究型大學(xué) 8 （二） 河海大學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)勢以及“十五”建設(shè)的必要性 10 三、建設(shè)目標(biāo)及主要建設(shè)內(nèi)容 13 （一）指導(dǎo)思想及總體建設(shè)目標(biāo) 16 1．指導(dǎo)思想 16 2．總體建設(shè)目標(biāo) 17 （二）“十五”建設(shè)目標(biāo)與任務(wù) 18 （三）“十五”建設(shè)內(nèi)容和建設(shè)項目 24 1．學(xué)科建設(shè)項目 24 2．校內(nèi)公共服務(wù)體系建設(shè)項目 40 3．學(xué)術(shù)隊伍、師資隊伍建設(shè) 44 4．必要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 48 四、資金籌措和年度資金安排 58 （一）中央專項資金及主要投向 58 （二）學(xué)校自籌資金情況 59 五、建設(shè)實施進(jìn)度考慮 60 （一）學(xué)科建設(shè)項目 60 （二）校內(nèi)公共服務(wù)體系建設(shè) 60 （三）學(xué)術(shù)隊伍、師資隊伍建設(shè)項目 61 （四）必要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 61 六、環(huán)境保護(hù) 61 七、預(yù)期效益分析 62 河海大學(xué)“十五”“ 211 工程”建設(shè)項目可行性研究報告 學(xué)校歷史可追溯到 1915 年創(chuàng)建于南京的“河海工程專門學(xué)?！?，是我國第一所培養(yǎng)水利專門人才的高等學(xué)府?，F(xiàn)有各類研究機(jī)構(gòu) 55 個，國家級專業(yè)實驗室 1 個，省部級重點(diǎn)實驗室 9 個，省部級工程研究中心 2 個，市級工程研究中心 1 個。取得了“滬寧高速公路軟基加固與工后沉 降控制”、“水錘基本理論及其工程應(yīng)用研究”、“洪水預(yù)報及洪澇風(fēng)險分析”等標(biāo)志性成果?！笆濉焙雍４髮W(xué)“十五”“ 211 工程”建設(shè)項目可行性研究報告 6 “ 211 工程”確定的建設(shè)項目既是“九五”建設(shè)項目的繼承與拓展，又有創(chuàng)新與提高。明確招標(biāo)采購的組織職責(zé)和運(yùn)行程序，保證招標(biāo)工作公平公正。今后幾年，隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，各項收入必將有所增長， 自籌經(jīng)費(fèi)的能力也會有所提高?！吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》是我國邁向新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，是全國人民共同的奮斗目標(biāo)。 （二） 河海大學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)勢以及“十五”建設(shè)的必要性 “九五”“ 211 工程”建設(shè)的實施，使河海大學(xué)的水利特色更加突出，教學(xué)、科研能力有很大加強(qiáng)，師資隊伍結(jié)構(gòu)漸趨合理，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展與提高，并為河海大學(xué)的持續(xù)發(fā)展和提高提供了新的機(jī)遇，傾注了新的活力，為學(xué)校進(jìn)一步實現(xiàn)總體建設(shè)目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)，為“十五”“ 211 工程”建設(shè)創(chuàng)造了一個較高的起點(diǎn)。 高質(zhì)量完成公共服務(wù)體系建設(shè)項目，辦學(xué)條件顯著改善，保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高 在 “九五”“ 211 工程” 驗收之后，辦學(xué)條件又有進(jìn)一步改善。 河海大學(xué)“十五”“ 211 工程”建設(shè)項目可行性研究報告 13 三、建設(shè)目標(biāo)及主要建設(shè) 內(nèi)容 根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將河海大學(xué)建成具有廣泛國際影響的高水平多科性研究型大學(xué)的 戰(zhàn)略部署，將分“兩步走”，即： 經(jīng)過“十五”“ 211 工程”建設(shè)以及其它各項建設(shè)，到 2020 年之前，在保持與發(fā)展水利特色的基礎(chǔ)上，把學(xué)校初步建成以工科為主，理工結(jié)合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué)。教授、副教授崗位占專任 教師編制總數(shù)的 50%左右；具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的教師達(dá)到 80%，其中具有博士學(xué)位的教師人數(shù)占到總數(shù)的 30%，重點(diǎn)學(xué)科的有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到 60%。“十五”“ 211 工程”所確定的學(xué)科建設(shè)項目、校內(nèi)公共服務(wù)體系建設(shè)項目、學(xué)術(shù)隊伍、師資隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的順利完成，對學(xué)校順利實現(xiàn)“十五”總體發(fā)展規(guī)劃確立的目標(biāo)至關(guān)重要，據(jù)此制訂“十五”“ 211 工程”建設(shè)的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。 2．總體建設(shè)目標(biāo) “十五”“ 211 工程”的總體建設(shè)建設(shè)目標(biāo)是：通過“十五”繼續(xù)重點(diǎn)建設(shè)，使學(xué)校的整體教學(xué)、科研水平保持國內(nèi)先進(jìn)水平，在水利、水電、水運(yùn)等學(xué)科領(lǐng)域的人才培養(yǎng)及科學(xué)研究方面達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先地位，部分學(xué)科方向達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平，成為國家水利、水電、水運(yùn)事業(yè)及地方解決經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展重大問題的基地；師資隊伍建設(shè)取得較大進(jìn)展 ，信息化建設(shè)增強(qiáng)服務(wù)能力；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育發(fā)展提供良好的條件與環(huán)境。 “十五”“ 211 工程”建設(shè)任務(wù)是：以教育創(chuàng)新為指導(dǎo)方針，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、師資隊伍和校內(nèi)公共服務(wù)體系的建設(shè)，全 面推進(jìn)學(xué)校各項工作。 在師資隊伍建設(shè)方面，緊緊圍繞重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，加速實施人才工程，全面提高教師隊伍素質(zhì)。進(jìn)一步調(diào)整和制訂有關(guān)政策，改善學(xué)科建設(shè)運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)科建設(shè)的積極性與創(chuàng)造性。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，加強(qiáng)學(xué)科交叉與集成，促進(jìn)科技創(chuàng)新、解決重大科技問題。成為國家特別是水利行業(yè)的科技創(chuàng)新和決策咨詢的重要基地，為國民經(jīng) 濟(jì)建設(shè)解決一批重大關(guān)鍵技術(shù)問題。特別重視學(xué)校信息資源建設(shè)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。 ② 子項目建設(shè)名稱 河海大學(xué)“十五”“ 211 工程”建設(shè)項目可行性研究報告 25 ③ 現(xiàn)有基礎(chǔ)和特色 水文學(xué)及水資源學(xué)科 1981 年首批獲得博士學(xué)位授予權(quán)， 1988年被評為國家重點(diǎn)學(xué)科， 1990 年建立水資源開發(fā)利用國家專業(yè)實驗室， 1996 年列入“ 211 工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目， 2020 年建立水資源開發(fā)教育部重點(diǎn)實驗室， 2020 年再次被評為國家重點(diǎn)學(xué)科。使水文學(xué)及水資源學(xué)科的主要研究方向保持國際先進(jìn)水平，個別研究方向達(dá)到國際領(lǐng)先水平。本項目擬購置的代表性儀器設(shè)備為 DLP120 大屏幕背投系統(tǒng)等。雖然學(xué)科建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，縮短了與國際先進(jìn)水平的差距，但目前在國際范圍內(nèi)具有重大原創(chuàng)性的成果仍很少。 在軟土力學(xué)特性與地基加固應(yīng)用技術(shù)研究方面，取得 8?10 項專利，達(dá)到國際先進(jìn)水 平。 ④ 建設(shè)目標(biāo)和預(yù)期標(biāo)志性成果 本項目重點(diǎn)圍繞我國“西電東送”、“南水北調(diào)”等一系列重大、重點(diǎn)工程的需要進(jìn)行建設(shè)。 1989年取得國家環(huán)保局頒發(fā)的甲級環(huán)評證書， 2020年，又取得國家環(huán)保局新認(rèn)定的甲級環(huán)評證書，評價范圍涉及水、氣、聲、固體廢棄物、生態(tài)等多方面。 ④ 建設(shè)目標(biāo)和預(yù)期標(biāo)志性成果 通過本項目的建設(shè)，使河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科在江河河海大學(xué)“十五”“ 211 工程”建設(shè)項目可行性研究報告 34 湖海水環(huán)境演變規(guī)律與調(diào)控對策、河湖水污染控制理論與技術(shù)、河湖水生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)原理與技術(shù)等方向有較大的突破，為經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展提供可靠的保障。 “河湖及近海的水環(huán)境治理與生態(tài)修復(fù)” 建設(shè)項目總投資為600 萬元，其中中央專項資金為 250 萬元（國家計委 125 萬元，財政部 125 萬元），全部用于購置儀器設(shè)備；學(xué)校自籌資金為 350 萬河海大學(xué)“十五”“ 211 工程”建設(shè)項目可行性研究報告 35 元， 230 萬元用于購置儀器設(shè)備， 120 萬元用于學(xué)術(shù)交流、學(xué)科隊伍以及網(wǎng)絡(luò)、圖書等建設(shè)。 經(jīng)過長期建設(shè)，本學(xué)科已經(jīng)形成了港口航道與海岸工程研究并重、工程結(jié)構(gòu)與水動力研究同步發(fā)展、現(xiàn)場觀測與室內(nèi)試驗緊密結(jié)合的特色。 （ 6）水力學(xué)及 水利水電工程 ① 學(xué)科群組成 本項目由以水力 學(xué)及河流動力學(xué)、水利水電工程學(xué)科為主，與農(nóng)業(yè)水土工程、電力系統(tǒng)及其自動化兩個學(xué)科共同組建的學(xué)科群承擔(dān)。 本學(xué)科群“九五”期間緊密結(jié)合我國大江大河治理工程和重大水利工程建設(shè)，直接為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放服務(wù)，取得了較大的經(jīng)濟(jì) 與社會效益，多次獲得國家或部、省級科技獎勵。通過利用現(xiàn)有成熟的計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體和圖書情報技術(shù)，在“十五”期間，建成一個網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完備、信息資源豐富、系統(tǒng)配置合理、服務(wù)功能齊全、使用操作簡便，集教學(xué)、科研、管理和日常辦公等為一體的覆 蓋三個校園的“數(shù)字校園”支持平臺，提供日常辦公信息、教學(xué)信息、科技信息、管理信息、服務(wù)信息、高性能計算以及高效的決策支持手段等。 建設(shè)高性能工程計算平臺，提供開展分布式高性能計算的環(huán)境。通過本項目的進(jìn)一步建設(shè)，將讓 本科一 、二年級 學(xué)生具有大工程的意識，建立有關(guān)工程的系統(tǒng)概念，了解工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)行、管理，了解產(chǎn)品的制造方法和生產(chǎn)工藝，掌握與工程實際有關(guān)的基本操作技能，激發(fā)對后續(xù)課程的求知欲，增強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)同感。項目投資來源：自籌資金 600 萬元。本項目擬購置的代表性儀器設(shè)備為：掃描電子顯微鏡及附件、差熱 /熱重分析儀、動態(tài)熱機(jī)械分析儀、 DELTAPLUS 同位素質(zhì)譜儀、激光多普勒測速儀