【正文】 律，能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒。加油吧!祝你新年快樂!
　　9. 你是一個活潑聰明的小男孩。祝你新年快樂!
　　6. 你是一個可愛，機靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，愿意參加幼兒園里各項活動。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。你熱愛勞動，關(guān)心集體。就要上小學了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。遇到事情也能主動老師交流。加油!祝你新年愉快!
　　6. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。以后若能更好地遵守集體規(guī)則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些，提高動手能力，讓自己變得更棒。本學期，你的各方面能力都強多了。小編整理了幼兒園托班期末教師評語，歡迎閱讀!
幼兒園托班期末教師評語　　1. 很有很多有趣的事。這學期你在繪畫方面有很大進步，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
　　8. 你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。
　　10. 你是個活潑可愛、懂事的小女孩。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。
　　13. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。你尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。
　　22. 你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。還學會了講故事，念兒歌。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
　　3. 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進小學，做個小學生了。你愛幫大家做事，小老師小組長工作認真負責，老師很高興有你這樣的小幫手。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干的。
優(yōu)秀幼兒園托班期末教師評語　　1. 你是一個活潑能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，有很強的集體榮譽感。你的想象力特別豐富，畫畫很棒，畫的畫總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。能和小朋友一起合作游戲。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領(lǐng)，做一個優(yōu)秀的小學生。祝你新年快樂!
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