20xx年學校后勤范文應急管理工作總結(更新版)
【正文】 節(jié)上課老師組織，年級值周老師有序放行，值周領導、政教處督察，學校門口處值周老師、門衛(wèi)保安負責巡查，責任落實到人，確保學生出入校門道路平安，同時，堅持每學期開展交通平安小標兵評選活動，表彰恪守交規(guī)，宣傳交規(guī)的好人好事；六是實行節(jié)假日接送制度，確保學生路途平安。平安工作有計劃、有檢查、有落實、權責明確，獎罰清楚，校園平安文明之花盛開。二是部門互動，工作到位。學校后勤范文之中學應急治理工作總結 近年來，在縣委、縣政府及縣教體局的正確領導下，我校本著“平安為首，預防第一”的工作原則，緊密結合學校應急治理工作實際，加強宣傳教育，健全組織機構，制定有效措施，抓好貫徹落實，有力地保障了學校的和諧穩(wěn)定，維護了良好的教育教學秩序。使應急治理工作做到一把手親身抓，分管領導詳細抓，黨、政、工、團構成合力，保證了應急治理工作的順利開展。四是嚴格實行24小時治安巡查和巡查制度，校級領導組成值周檢查小組，進展值日督查，每周將平安督查結果納入班級、宿舍周評比、周通報，在平安征詢題上做到“四個不放過”——征詢題緣故不查清不放過，征詢題責任不明確不放過，征詢題處理無結果不放過，整改措施不落實不放過。學校成立了專門的心理健康輔導室，裝備了心理輔導老師，添置了心理健康輔導器材和儀器，設置俏俏話信箱，定期組織各種報告專題的心理知識講座，接受學生征詢200余次，學校心理征詢室成為學生信任、依賴的愛心港灣和學生成長路上不可或缺的良師益友；五是加強路隊治理，開展交通平安小標兵評選活動。 學校加大投入，為應急治理工作提供了強有力的物質保障。學校組建了由學校領導參與的校園應急處置隊
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