20xx年小學五年級學生下學期評語(更新版)
【正文】 老師相信你一定能做到。
11 。爭取能寫出一手漂亮的字。
2. 你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結(jié)同學，文明有禮。
8. 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。學許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
30. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜歡你。勞動默默無聞、埋頭苦干。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
3. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。
7. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
8. “守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。
13. 你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
18. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
24. 你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。老師希望你能像從前一樣認真練字。
4. 你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
7. 你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還
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