【正文】 ：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步。
　　2這學期來，你是老師們認可的好學生，都非常的喜歡你。你是一個說到做到的學生，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的情況。
　　2你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。
　　1老師的眼中，你是一個何等要強，何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著、你的那份耐力讓人感動，能成為高三(11)班的學習榜樣!功夫不負有心人，你終于成為一個”厚積薄發(fā)”的人，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的!對待工作，你拿出了與對待學習同樣的熱情，這很可貴。
　　1都說字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路， 收獲的是歡笑。
　　你有著善于觀察的眼睛。資料共分享，我們負責傳遞知識。不過，經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟，希望在以后的學習和生活中， 更多的敞開心扉，在完善自己的同時也使別人更多的了解你。也忘不了為了集體的榮譽，并不會也不愛打球的你，在賽場常積極的奔跑，你以你的行動 震撼著每一位同學。
　　你沉穩(wěn)、內(nèi)向、有主見，領悟力強，理解力強，你有很高的學習基礎和素養(yǎng)，這是你的財富。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。人可以創(chuàng)造春天，用汗做雨，用心做太陽。這個學期成績較穩(wěn)定，但相信對你而言仍有較大的提升空間。學習上你學習態(tài)度端正，認真，努力，給老師們留下了深刻印象。遵章守紀，主動幫助同學、團結同學。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。希望你可以更多的體會父母的辛勞，珍惜父母給你的這個學習機會，上課認真，把更多的心思放到學習上。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望，你努力了嗎?
　　學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。
　　性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。
　　思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。
　　安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
　　1臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。
　　1了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。
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